Wyszukano wyników: 4890
„Brak zakorzenienia w prawdzie i dobru”. Reforma 26 psuje nauczanie historii
Zamiast obowiązkowych treści mamy ogólnikowe „efekty uczenia się”, nie ma mowy o obiektywnej prawdzie, a zakres nauczania znowu zmniejszono – tak wyglądać będzie nauka historii w szkole po wcieleniu Reformy 26. Nową podstawę programową historii przeanalizował dr Artur Górecki z Centrum Edukacyjnego Ordo Iuris.
Nowości w serwisie
- Nie bój się przyjąć Maryi jako twej matki
- Marszałek lubelskiego przesłuchany jako świadek, a nie jako oskarżony w sprawie Zondakrypto
- Laicki totalitaryzm w wersji kanadyjskiej: kapelanowi wojskowemu nie wolno mówić o Bogu
- „Bóg zwyciężył” wybrzmiało na Kahlenbergu. 343 lat temu tu właśnie Sobieski obronił chrześcijaństwo i Europę
- Abp Pegoraro: żadnego ustępstwa w sprawie wspomaganego samobójstwa
- Papież na Anioł Pański: „dług wzajemnej miłości” buduje chrześcijańską wspólnotę
- Kochajcie waszych nieprzyjaciół
- Cztery osoby, w tym dwie kobiety, zginęły w izraelskich atakach na Liban
- Szef KPRP: rząd miał narzędzia do ścigania przestępców z rynku kryptoaktywów bez uchwalania nowej ustawy
- Amerykańscy dyplomaci na Kremlu przedstawili Putinowi „szereg pomysłów” na zakończenie wojny
