Wyszukano wyników: 10000
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Włoski biskup: największą miłością wobec muzułmanów jest głoszenie im Chrystusa, nie tylko pomoc społeczna
- Pojedynek filozofów
- USA przygotowują się na upadek kubańskiego reżimu. To może być kwestia najbliższych miesięcy
- Watykan to pierwsze państwo na świecie, które może wytworzyć więcej energii słonecznej niż zużywa
- Leon XIV wzmacnia uprawnienia biskupów w przypadku nadużyć we wspólnotach zakonnych
- Fundacja Życie i Rodzina: w Lublinie urodziło się żywe dziecko z aborcji. Szpital ukrywa, co z nim zrobił
- Leon XIV zaprasza na wspólny różaniec o pokój w Ogrodach Watykańskich i w sanktuariach na całym świecie
- USA i Izrael starają się pozbawić Jordanię zarządzania nad meczetem Al-Aksa w Jerozolimie
- Papieskie Dzieła Misyjne: Jak działać w nowej epoce misyjnej
- Satanistyczny koncert tuż po Bożym Ciele. Egzorcysta prosi o post o chlebie i wodzie
