Wyszukano wyników: 1855
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Gdzie Piotr, tam Kościół – święto Katedry św. Piotra
- Radna Gdańska pisze do prezydent Dulkiewicz ws. nękania proliferów na Zaspie
- Głośny apel Papieża w rocznicę wojny na Ukrainie: niech umilknie broń!
- 800 lat po śmierci: wierni po raz pierwszy oddają cześć szczątkom św. Franciszka
- Tu zaczęło się orędzie Miłosierdzia – mija 95 lat od objawień w Płocku
- Religijne zobojętnienie
- USA: Trump zapowiedział podniesienie globalnej stawki celnej z 10 do 15 procent
- Gdańsk: broń soniczna i miotacze gazu przeciw modlącym sie obrońcom życia
- Watykan: Kościół ogłosi dwóch nowych błogosławionych
- „Nie ma Kościoła obok papieża” – kard. Müller o Bractwie św. Piusa X
