Znaleziono 1116 wyników

Marta Dalgiewicz DODANE 11.02.2005

Język religijny w sytuacjach duszpasterstwa internetowego - przepowiadanie słowa

Jakie treści o charakterze kaznodziejskim możemy znaleźć w internecie? (Rozdział VI pracy "Język Kościoła Katolickiego w Internecie")

Marta Dalgiewicz DODANE 11.02.2005

Język religijny w sytuacjach duszpasterstwa internetowego - rozmowa

Jakie treści o charakterze dialogu możemy znaleźć w internecie? (Rozdział VIII pracy "Język Kościoła Katolickiego w Internecie")

L\'Osservatore Romano DODANE 26.01.2005

Podróż apostolska Jana Pawła II do Szwajcarii - kronika podróży

Kronika podróży Jana Pawła II do Szwajcarii (9-10.06.2004)

Marek Dziewiecki DODANE 19.11.2004

Psychospołeczne kompetencje spowiednika

Jaki powinien być spowiednik i jakie są jego ważne - a często zaniedbane - zadania

Konferencja Episkopatu Polski DODANE 09.11.2004

Eucharystia źródłem i szczytem życia i misji Kościoła

List Episkopatu Polski na Rok Eucharystii, wyd. 22.10.2004

Jan Paweł II DODANE 21.10.2004

Z nadzieją w sercu głoście Ewangelię Chrystusa

Przemówienie do biskupów australijskich przybyłych z wizytą ad limina Apostolorum, 26.03.2004

Iwona Lipka DODANE 28.09.2004

Soteriologiczny, eklezjologiczny i pneumatologiczny kontekst mariologii współczesnego Magisterium Kościoła

Artykuł, zarysowujący kontekst mariologiczny współczesnego Magisterium Kościoła, powstały w oparciu o prace magisterską, licencjacką i doktorską autorki

Marek Dziewiecki, Marcin Kołodziejczyk DODANE 26.08.2004

Młodzi i powołania

Z księdzem Markiem Dziewieckim, wicedyrektorem Europejskiego Centrum Powołań, rozmawia Marcin Kołodziejczyk

Marek Radomski DODANE 19.08.2004

Samoudzielanie się Boga w sakramentach inicjacji chrześcijańskiej na podstawie posoborowej literatury teologicznej

Praca magisterska napisana na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim w 2003 r.

Jacek Salij OP DODANE 17.08.2004

Dwunastoletni w świątyni

Z cyklu "Pytania nieobojętne"

90 / 94

reklama

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd