Wyszukano wyników: 3430
„Na kilometr pachnie Pawlikiem Morozowem”. Prof. Chazan analizuje program „edukacji zdrowotnej”
„Duża część treści programu stwarza wrażenie, jakby celem jego autorów nie było wychowanie dzieci we wrażliwym i pięknym obszarze ludzkiej seksualności, ale produkcja odczłowieczonych robotów, dla których intymne relacje to nic innego, jak prostacko pojmowana «aktywność seksualna»” – pisze prof. Bogdan Chazan.
Lekcje religii to przestrzeń do ewangelizacji i świadectwa
Lekcje religii nie są i nie muszą być nudne. Jest to wielka przestrzeń do spotkania z młodymi ludźmi, rozmowy z nimi, przekazania im wiary i wychowywania ich do empatii i szacunku dla drugiego. Przede wszystkim zaś – nauczyciel musi być sam świadkiem wiary, a nie tylko przekazicielem treści religijnych.
„Tak naprawdę działania MEN wpisują się w proces wypychania religii ze szkół”
„W dyskusji na temat religii w szkole nie powinny się liczyć emocje i polityka tylko fakty i dobro uczniów” – twierdzi prof. Aneta Rayzacher-Majewska. Tymczasem, „tak naprawdę działania MEN wpisują się w proces wypychania religii ze szkół czy też marginalizowania jej znaczenia” – stwierdziła konsultorka Komisji Wychowania Katolickiego KEP.
Nowości w serwisie
- „Ty Pójdź za mną”
- W epoce inteligentnych maszyn trzeba chronić człowieczeństwo i relacje międzyludzkie
- Bp Zmitrowicz z Ukrainy: Żyjemy w świadomości, że ciągle „gdzieś leci śmierć”. Źródłem siły jest modlitwa
- Katolikos Aram I: nie możemy żyć w izolacji, Liban powinien być wzorem dialogu
- Aborcyjny Dream Team „bez granic”? Tak, bo finanse płyną szerokim strumieniem zza granicy
- Dnia matki nie będzie. Był za mało inkluzywny
- Kanclerz Niemiec oznajmił, że ma propozycję „członkostwa stowarzyszonego” dla Ukrainy w Unii Europejskiej
- „Macierzyństwo w XXI wieku". Ordo Iuris organizuje debatę na UKSW
- Bp Wróbel o aborcji jednego z bliźniąt: tego nie da się moralnie obronić
- Od ogłoszenia zawieszenia broni zginęło 880 osób. Blokada nasila dramat mieszkańców Gazy
Partner strategiczny:
Partner portalu:
