Znaleziono 399 wyników
Złoty Feniks dla ks. prof. Waldemara Chrostowskiego. Nagrody przyznano w 14 kategoriach
„Laureat przez dziesięciolecia, dzięki licznym książkom, artykułom, komentarzom i prelekcjom (również w mediach), niestrudzenie przybliża Pismo Święte szerokiemu gronu wiernych i duchownych, czyniąc wiedzę biblijną przystępną i aktualną” – podała kapituła nagrody przyznawanej podczas Targów Wydawców Katolickich.
Seksualność trafiła do „koszyka zdrowie”, co daje nowy punkt odniesienia. Wcześniej były to wartości i rodzina
Do 25 września można wypisać dziecko z edukacji zdrowotnej. Zachęcam do tego. Ale trzeba dać naszym dzieciom coś w zamian – rozmowy o miłości i seksualności w naszych domach – podkreśla Magdalena Guziak-Nowak dyrektor ds. edukacji Polskiego Stowarzyszenia Obrońców Życia Człowieka; współautorka podręczników do wychowania do życia w rodzinie.
„Marginalizacja religii w szkołach zagraża formacji serca i sumienia”. Biskupi o edukacji młodzieży
Dziś na Mszach Świętych zostanie odczytany list pasterski, w którym biskupi zwracają uwagę na zagrożenia duchowe i wychowawcze wynikające z marginalizowania edukacji religijnej oraz podkreśla znaczenie formacji sumienia i serca młodego pokolenia. „Nie da się dojrzale żyć bez formacji serca i sumienia” – podkreślają pasterze Kościoła katolickiego w Polsce.
Niemal 3 miliony młodych Amerykanów zainfekowane ideą transpłciowości. Problem narasta z każdym rokiem
Pomimo tego, że kolejne kraje rezygnują z „terapii afirmującej płeć”, jako pozbawionej podstaw naukowych i szkodliwej dla dzieci i młodzieży, w USA rzekomą tożsamość transpłciową deklaruje około jednego procenta osób w wieku ponad 13 lat. Problem narasta z każdym rokiem, a dane statystyczne sugerują, że jego źródłem jest czynnik zewnętrzny: presja środowisk LGBT+.
Szkoła według „światopoglądu otwartego”, czyli szkoła wbrew dzieciom, wbrew rodzicom, wbrew wartościom
Prawo rodziców do wychowania dzieci zgodnie z wyznawanym światopoglądem i systemem wartości nie ma znaczenia, gdy władze oświatowe „wiedzą lepiej”. To, z czym mamy do czynienia w Polsce jest niestety częścią większego, światowego problemu. Oficjalne deklaracje mówiące o „dialogu” i „otwartości” nijak się mają do oświatowej praktyki, która wyklucza z tego dialogu wszystkich, którzy myślą inaczej niż minister.
Klęska systemu ochrony zdrowia. Bioetycy KEP o aborcji na podstawie przesłanki psychiatrycznej
Świadomość, że w szpitalu chory może zostać uśmiercony przez lekarza zastrzykiem w serce – dziś jest to nienarodzone, choć zdolne do życia dziecko, jutro może być ktoś już urodzony, w pełni lat, bądź w podeszłym wieku – zniszczy fundamentalną zasadę zaufania do lekarza – ostrzega bp Józef Wróbel w imieniu zespołu bioetycznego KEP.
Päivi Räsänen: mówmy dzieciom o Bogu, uczmy je prawdziwych wartości, poświęcajmy im czas
Współczesna kultura zachodnia zatruta jest przez fałszywy obraz wolności, który twierdzi, że wychowanie religijne jest niepotrzebne, bo dzieci same sobie wybiorą, w co będą chciały wierzyć. Fińska posłanka, Päivi Räsänen wskazuje, że jest dokładnie odwrotnie. Wolność w oderwaniu od głębszego sensu staje się karykaturą wolności, a wychowanie bez odniesienia do wartości – antywychowaniem.
