Wyszukano wyników: 3265
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
„Jest wielu katolików, ale nie widać śladu ich chrztu”. Kard. Ambongo o potencjale Kościoła w Afryce
Przed Kościołem w Afryce stoi wiele wyzwań, ale zmierza on we właściwym kierunku – przekonuje arcybiskup Kinszasy kard. Fridolin Ambongo, ponownie wybrany przewodniczący Sympozjum Konferencji Episkopatów Afryki i Madagaskaru. Jednym z nich jest potrzeba głębokiej ewangelizacji afrykańskiego kontynentu.
Nowości w serwisie
- Sobór Nicejski I – kamień milowy w historii Kościoła. Jakie znaczenie ma kontekście papieskiej pielgrzymki?
- W niedzielę zaczyna się Adwent – czas przygotowania do Bożego Narodzenia. Co warto o nim wiedzieć?
- „Nikt przy zdrowych zmysłach tego nie podpisze”. Ukraińska delegacja wyrusza do USA
- Wizyta Leona XIV w Błękitnym Meczecie Sułtana Ahmeda
- Prezydent mówi „nie” sejmowej zamrażarce; apel do marszałka Sejmu o rzetelną debatę nad projektami
- „Odrośl Pana... owoc ziemi”
- Michał Wójcik: mail ws. Funduszu Sprawiedliwości mógł zostać spreparowany
- Szef biura prezydenta Ukrainy Andrij Jermak podał się dymisji
- Albert II, książę Monako: nie będzie aborcji „na życzenie”. W Polsce prace nad ustawą zapowiada Czarzasty
- Już 174 ofiary śmiertelne powodzi w Indonezji
