Wyszukano wyników: 10000
„Brak zakorzenienia w prawdzie i dobru”. Reforma 26 psuje nauczanie historii
Zamiast obowiązkowych treści mamy ogólnikowe „efekty uczenia się”, nie ma mowy o obiektywnej prawdzie, a zakres nauczania znowu zmniejszono – tak wyglądać będzie nauka historii w szkole po wcieleniu Reformy 26. Nową podstawę programową historii przeanalizował dr Artur Górecki z Centrum Edukacyjnego Ordo Iuris.
Nowości w serwisie
- Czyste spojrzenie na świat
- Trump: Rosja i Ukraina zgodziły się powstrzymać wzajemne ataki na infrastrukturę energetyczną
- Rosyjskie ataki zniszczyły w tym roku dziesiątki kościołów
- U papieża wykryto guzka. Operacja planowana jest na początek przyszłego tygodnia
- Leon XIV: radość Ewangelii, którą głosimy jest głęboka, konkretna i rzeczywista
- Cztery ofiary śmiertelne huraganu Isaias. Bez prądu ponad 700 tys. odbiorców
- Przed laty ukradł dzieła van Gogha. Później nawrócił się na katolicyzm dzięki żonie muzułmance
- Dziś Dzień Papieski. Wszyscy jesteśmy uczniami Chrystusa, a jednocześnie Jego misjonarzami
- Noblistka Navi Pillay po nałożeniu przez Trumpa sankcji na sędziów MTK: to niesłychane i niedopuszczalne
- Psalm 23: troskliwa obecność Boga, przewodnika i gospodarza, nigdy się nie kończy
