Wyszukano wyników: 843
Prof. Paweł Borecki: czas, by Kościoły powiedziały „non possumus!”
Minister Nowacka naruszyła nie tylko ustawę oświatową, ale również naruszyła zasadę legalizmu. Złamała także ponad 30 letni konwenans normatywny. A zrobiła to wyłącznie w imię celów politycznych, a właściwie z pobudek ideologicznych. Mówię to w pełni odpowiedzialności za słowo – podkreśla prof. Paweł Borecki z UW.
Kawa czy herbata? Katecheci wysłali do MEN paczkę. „Religia lub etyka to nie przymus. To wybór”
„Odbijamy się od ściany” – mówią katecheci ze Stowarzyszenia Katechetów Świeckich i wysyłają do MEN paczkę z kawą i herbatą. Tym happeningiem chcą nie tylko uświadomić minister edukacji, że religia lub etyka w szkole to wybór – nie przymus, ale także zaznaczyć swoją obecność. „Czujemy się pominięci w dyskursie o religii i etyce w szkole” – mówi Opoce Małgorzata Kozioł z SKŚ.
Kto pomoże młodym usłyszeć głos sumienia?
Szkoła potrzebuje procedur bezpieczeństwa, psychologicznego wsparcia i współpracy z rodzicami. Potrzebuje jednak także czegoś, czego nie da się zadekretować ani wyegzekwować regulaminem: uformowanego sumienia. Bez niego nawet najlepiej przygotowane zasady nie odpowiedzą na najważniejsze pytanie – dlaczego nie wolno krzywdzić drugiego człowieka?
Nowości w serwisie
- Papież w samolocie: nigdy nie wątpiłem, że pojadę, to moja misja, to powrót do domu
- Abp Szewczuk o rozejmie w Oleszkach: jedyną osobą, która skutecznie zadziałała, był Papież
- Bł. Maria Asunta – franciszkańska prostota, gotowość do służby, pogoda ducha i bliskość wobec cierpiących
- Przewodniczący episkopatu Urugwaju: wizyta Papieża będzie odnowieniem misji naszego Kościoła
- Dwie ojczyzny. List katolika do Tuska
- Sąd zdecydował: szpital musi przekazać dokumenty Prokuraturze w sprawie dzieci zabitych zastrzykami
- Ustawa w sprawie limitu zarobków i czasu pracy lekarzy z poparciem Senatu
- Wypadek autobusu z uczniami we Francji. Dwie ofiary śmiertelne
- Teraźniejszość
- Jest propozycja KE w sprawie Polski. Chodzi o obowiązkową relokację migrantów
