Znaleziono 1972 wyników
Bp Osial: MEN łamie prawo
Religia i etyka to przedmioty, które mocno stawiają pytanie o wartości, ich wymiar moralny, wychowawczy jest bardzo znaczący. Czy chodzi nam o dobre wychowanie młodego człowieka? Dlaczego Ministerstwo nie chce wprowadzić etyki jako obowiązkowego przedmiotu dla tych, co rezygnują z religii? Jest etyka ważna? – pyta bp Wojciech Osial.
Opoka pyta Trzaskowskiego i Nawrockiego o projekt ustawy o obowiązkowej religii lub etyce w szkole
Temat polskiej szkoły i wychowania do wartości nie jest obecny w kampanii prezydenckiej. Dlatego wysłaliśmy do sztabów wyborczych kandydatów na prezydenta zapytanie, czy poprą obywatelski projekt ustawy „Religia lub etyka w szkole”, zgodnie z którym wybór między religią a etyką ma stać się obowiązkowy. Czekamy na odpowiedź.
Głos rozsądku w koalicji. PSL nie poprze jednej lekcji religii. „Chcemy rozmawiać z Kościołem”
Wiceszef resortu edukacji zadeklarował odrzucenie projektu ograniczenia liczby lekcji religii przez PSL. „PSL nie poprze tego rozwiązania. Naszą propozycją jest utrzymanie finansowania dwóch lekcji religii – zapewniał Henryk Kiepura z PSL. Przy czym dodał, że o potrzebie drugiej godziny ma decydować społeczność szkolna: rodzice, uczniowie, dyrekcja. PSL przygotowuje rozporządzenie w tej sprawie.
Mit „świeckiej” szkoły. W zdecydowanej większości krajów europejskich religia jest normalnym przedmiotem szkolnym!
Zdecydowana większość państw Unii Europejskiej naukę religii traktuje jako niezbędny element szkolnego systemu edukacji i finansują ją, gdyż wychodzą z przekonania, że bez tej formy edukacji obywatele będą mieć poważny kłopot z rozumieniem europejskiego „kodu kulturowego”. Jedynie w 4 krajach religia jest nauczana poza szkołami publicznymi.
Zebranie plenarne KEP: wybory Prezydium, sprzeciw wobec prób spychania religii do sfery prywatnej
Wybory nowego Prezydium KEP, kwestia zapowiadanej przez rządzącą koalicję liberalizacji przepisów aborcyjnych, rola katechezy szkolnej, problemy rolników, ochrona małoletnich przed nadużyciami i problemy społeczny to główne tematy obrad kończącego się zebrania plenarnego Konferencji Episkopatu Polski.
