Znaleziono 3308 wyników
Czy nauka wyklucza wiarę w Boga? Jak osoby wierzące mogą zachować dobrostan
Czy można pogodzić wiarę z nauką? Wielu ludzi zadaje sobie to pytanie. Z pozoru może się wydawać, że te dwa światy są nie do pogodzenia. Nauka bada fakty, a wiara opiera się na zaufaniu do Boga. Ale czy naprawdę te dwa podejścia się wykluczają? Zacznijmy od początku. Nauka zajmuje się wyjaśnianiem świata fizycznego. Odkrywa prawa przyrody, bada wszechświat, szuka dowodów. Wiara natomiast opiera się na przekonaniu, że istnieje siła wyższa, która nad tym wszystkim czuwa. To dwa różne narzędzia poznania. Jedno nie musi jednak wykluczać drugiego.
Wzrasta liczba konsekrowanych dziewic. „Ten dar przyczynia się do odnowy świata”
– Podczas gdy zmniejsza się liczba powołań kapłańskich i zakonnych, przybywa dziewic konsekrowanych. Pan Bóg zawsze daje powołania, jako odpowiedź na potrzebę chwili. Widocznie dzisiaj ta forma życia konsekrowanego jest Kościołowi bardzo potrzebna – zwraca uwagę dyrektor Wydziału Instytutów Życia Konsekrowanego i Stowarzyszeń Życia Apostolskiego Kurii Metropolitalnej w Warszawie, jezuita o. Wiesław Kulisz.
Ewangelizacja Ameryki i wypędzenie Żydów. Czy królowa katolicka może być beatyfikowana?
W Hiszpanii, a także w Ameryce Łacińskiej na nowo rozgorzały spory w sprawie ewentualnego wyniesienia na ołtarze królowej z przełomu XV i XVI wieku – Izabeli, a właściwie Elżbiety, zwanej Kastylijską lub Katolicką. To jedna z najwybitniejszych władczyń w dziejach Europy. Potrafiła też jednak być brutalna.
Gniezno: święcenia biskupie ks. Radosława Orchowicza
W katedrze gnieźnieńskiej odbyła się 19 marca sakra biskupia ks. dr. Radosława Orchowicza, nowego biskupa pomocniczego archidiecezji gnieźnieńskiej. „Każdy biskup w szczególny sposób nosi w sobie Józefowe wezwanie i powołanie, by strzec Kościoła. Biskup jest Ecclesiae custos!” – mówił w homilii Prymas Polski abp Wojciech Polak, główny szafarz święceń.
Kościół ewangelicki mocno zaniepokojony działaniami MEN ws. religii w szkole
Decyzje MEN dotyczące ograniczenia liczby lekcji religii w szkole i łączenia klas wzbudzają sprzeciw nie tylko Kościoła katolickiego. „Wprowadzane zmiany to działanie zinstrumentalizowane politycznie” – tak brak jakiejkolwiek woli dialogu ze strony rządu odbierają władze Kościoła ewangelicko-augsburskiego.
