Wyszukano wyników: 526
szukana fraza:

wyszukuj w:

uporządkuj wyniki:

Wyszukiwanie obejmuje wszystkie serwisy

Stanisław Dziwisz DODANE 22.12.2009

Misja Kościoła w Europie środkowowschodniej 20 lat po upadku systemu komunistycznego

Przemówienie kard. Dziwisza na spotkaniu w Zagrzebiu 9-10.02.2009 

Antoni Paciorek, Monika Skarżyńska DODANE 07.12.2009

Zafałszowane granie

Jaka jest jakość teologii uprawianej w Polsce? 

Benedykt XVI DODANE 14.10.2009

Ewangelia jest drogą do osiągnięcia pełni życia

Przemówienie do studentów i wykładowców wyższych uczelni rzymskich, 11.12.2008 

Biblioteka Opoki DODANE 13.10.2009

Pasja wiedzy

Między nauką a filozofią - Złudzenia terapii filozoficznej 

Benedykt XVI DODANE 06.10.2009

Sztuka i historia pomagają odnaleźć własne korzenie

Przemówienie do wykładowców i studentów Papieskiego Instytutu Archeologii Chrześcijańskiej, 20.12.2008 

Życie Duchowe 60/2009 DODANE 05.10.2009

Świat chasydów

Świat Żydów jerozolimskich stanowi barwną mozaikę, w której pomimo wielkiej różnorodności i kontrastów każdy z elementów ma swoje własne, ważne miejsce 

Ethos 2/2009 DODANE 29.09.2009

Rozpacz - czy nadzieja?

Wprowadzenie do numeru 85-86 kwartalnika Ethos, poświęconego roli uniwersytetów w społeczeństwie i kulturze 

Łukasz Jaksik KAI DODANE 28.09.2009

Specjaliści od Pana Boga

Teologia to kierunek studiów taki, jak inne 

Kajetan Rajski, Jacek Nowak DODANE 23.09.2009

Do kapłaństwa idziemy razem

W życiu każdego człowieka przychodzi taki moment, w którym musi zostawić swój dom, to co jest mu bliskie i znane, aby ruszyć w wielką Przygodę, na którą zaprasza go Bóg. 

Benedykt XVI DODANE 05.08.2009

Wolni od pychy intelektualnej, dążymy do prawdziwej Mądrości

Przemówienie do wykładowców i studentów rzymskich uczelni kościelnych 30.10.2008 
« ‹ 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 › »

Nowości w serwisie

Partner strategiczny: 

  • Partner strategiczny

Partner portalu: 

  • Partner strategiczny
  • pkw
  • missio

 

WERSJA MOBILNA

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd