Znaleziono 4741 wyników
7 mitów na temat edukacji. Czego naprawdę potrzebuje twoje dziecko?
Jak wyobrażasz sobie przyszłość swojego dziecka? Czy chciałbyś, żeby było mądre, samodzielne, miało dobre relacje z innymi, umiało sobie poradzić w różnych sytuacjach życiowych? A może, żeby było bogate? A może po prostu – szczęśliwe? Zanim odpowiesz na to pytanie, warto uświadomić sobie, jak wiele mitów krąży na temat edukacji.
Dzieci w Etiopii nie chodzą do szkoły. Caritas rusza z nowym programem
88% szkół zniszczonych w regionie Tigraj, połowa uczniów do nich nie wróciła. Dlaczego? Przesiedlenia, poczucie głodu, powojenna trauma u dzieci oraz złe warunki sanitarne, to tylko niektóre z powodów, dla których edukacja bywa niemożliwa. Caritas Polska działa na rzecz dzieci wspierając szkoły w regionie Tigraj w Etiopii, gdzie wciąż trwa kryzys humanitarny.
Kobiety radzieckie, rosyjskie, syberyjskie! Kobiety wyemancypowane do końca! Panowie, ratujmy kobiety!
„Często nasuwa się pytanie, czy podejmowane obecnie wysiłki na rzecz wyzwolenia kobiet nie mijają się z celem, jako że naznaczone są tendencją samobójczą: zaprzeczyć własnej kobiecości, zadowolić się kopiowaniem sposobu bycia mężczyzny, starać się naśladować go jako model idealny i doskonały, odrzucając niejako z góry całą swoją odrębność?” – zastanawia się br. Damian Wojciechowski TJ.
Biskupi modlili się w intencji papieża Franciszka. Abp Galbas: nie będziemy w stanie być ludźmi nadziei bez modlitwy
Módlmy się gorliwie za cierpiącego papieża Franciszka. On daje Kościołowi wiele nadziei. Niech dziś Kościół, swoją modlitwą i bliskością, da mu wiele nadziei – mówił metropolita warszawski abp Adrian Galbas SAC w homilii Mszy św. w Świątyni Opatrzności Bożej, z udziałem Konferencji Episkopatu Polski, w 12. rocznicę wyboru papieża Franciszka na Stolicę Piotrową.
O. Józef Augustyn SJ o spowiedzi: Ćwiczenie dziecka we wrażliwości moralnej jest konieczne
O. Augustyn odnosząc się do pojawiających się w przestrzeni publicznej postulatów zakazu spowiedzi dzieci zwraca uwagę, że nie mają one charakteru naukowego czy egzystencjalnego a wyłącznie ideologiczny. „Ćwiczenie się dziecka we wrażliwości moralnej jest tak samo konieczne, jak trening we wszystkich innych dziedzinach dziecięcej egzystencji” – podkreśla jezuita.
