Znaleziono 904 wyników

Lorenzo Macario, Maria Rocchi DODANE 03.03.2011

Komunikacja w relacjach niesienia pomocy

Osoby udzielające wsparcia są przede wszystkim zachęcane do pracy nad sobą. Harmonijne i spójne funkcjonowanie terapeuty czy wychowawcy sprawi, że szukający pomocy znajdzie się w przestrzeni zapewniającej poczucie bezpieczeństwa i chętniej podejmie trud w

Lorenzo Macario, Maria Rocchi DODANE 03.03.2011

Cele procesu kształcenia przygotowującego do relacji pomagania i do rozmowy...

Fragmenty książki "Komunikacja w relacjach niesienia pomocy"

Lorenzo Macario, Maria Rocchi DODANE 03.03.2011

Przyjmowanie postaw fundamentalnych w relacjach między pacjentem a pomagającym

Fragmenty książki "Komunikacja w relacjach niesienia pomocy"

Lorenzo Macario, Maria Rocchi DODANE 03.03.2011

Relacja pomagania: cele, fazy, strategie

Fragmenty książki "Komunikacja w relacjach niesienia pomocy"

Biblioteka Opoki DODANE 21.02.2011

Nadzieja i modlitwa jako język wiary

V rozdział komentarza do encykliki Benedykta XVI "Spe salvi"

Mieczysław Kinaszczuk DODANE 11.02.2011

Walentynkowe serce to za mało

Fragmenty książki "Smaki miłości", zbioru krótkich esejów opisujących codzienne wydarzenia, w których autor uczestniczył lub których stał się obserwatorem

Mieczysław Kinaszczuk DODANE 11.02.2011

Nie zapomnę cię, czyli o potędze miłości

Fragmenty książki "Smaki miłości", zbioru krótkich esejów opisujących codzienne wydarzenia, w których autor uczestniczył lub których stał się obserwatorem

Biblioteka Opoki DODANE 10.02.2011

Wierność jest sexy!

Wierność jest nudna? Być może dla osób pozbawionych ambicji, nastawionych na szybką przyjemność, ale nie dla tych, którzy traktują poważnie samych siebie

Marek Starowieyski DODANE 09.02.2011

Tradycje biblijne (posłowie)

Fragmenty książki o Biblii w kulturze europejskiej

Jan Galarowicz DODANE 04.02.2011

Kochać naprawdę (wstęp)

Książka o miłości łącząca filozoficzną i psychologiczną głębię z prostotą

47 / 51

reklama

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd