Wyszukano wyników: 679
Na całym świecie 62 mln dzieci uczęszcza do szkół katolickich
Na całym świecie istnieje ponad 210 tys. katolickich szkół i przedszkoli, do których uczęszcza około 62 mln dzieci i młodzieży. Ponadto w katolickich instytucjach edukacyjnych w sektorze szkolnictwa wyższego uczy się nieco ponad 6 mln studentów. Dane te zostały przedstawione przez desygnowaną na stanowisko dyrektora ds. edukacji Austriackiej Konferencji Zakonów, Marie-Theres Igrec, podczas Dnia Edukacji Zakonów w Wiedniu-Lainz.
Siostry w Kibeho chcą zaszczepić idę bł. Matki Róży Czackiej niewidomym dzieciom
„Chcemy pokazać im, że mogą być samodzielni, że mogą być osobami, które pokazują innym, że niepełnosprawność nie jest przeszkodą do tego, żeby rozwijać się, osiągać sukcesy, pragniemy naszą działalnością dać im nadzieję” – mówi s. Pia z Ośrodka szkolno-wychowawczego dla niewidomych dzieci w Rwandzie. Wiele z dzieci, którymi opiekują się siostry, zostało spisanych na straty przez same rodziny.
Unijni ministrowie edukacji spotykają się w Warszawie. O 12:00 pikieta przeciwko niszczeniu oświaty
Ministrowie państw UE spotkają się w warszawskiej Cytadeli. „Polska prezydencja w Radzie UE będzie kolejnym krokiem w kierunku Europejskiego Obszaru Edukacji z jego ideologicznymi założeniami: edukacją włączającą i formowaniem unijczyków” – alarmuje Koalicja na rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły. W południe przed bramą budynku odbędzie się pikieta.
Päivi Räsänen: mówmy dzieciom o Bogu, uczmy je prawdziwych wartości, poświęcajmy im czas
Współczesna kultura zachodnia zatruta jest przez fałszywy obraz wolności, który twierdzi, że wychowanie religijne jest niepotrzebne, bo dzieci same sobie wybiorą, w co będą chciały wierzyć. Fińska posłanka, Päivi Räsänen wskazuje, że jest dokładnie odwrotnie. Wolność w oderwaniu od głębszego sensu staje się karykaturą wolności, a wychowanie bez odniesienia do wartości – antywychowaniem.
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Gdzie szukać bezpieczeństwa?
- Kreml: będziemy kontynuować „specjalną operację wojskową” na Ukrainie
- Kanclerz Niemiec dla telewizji ZDF: wojna w Ukrainie może trwać jeszcze długo
- Kto tu jest mniejszością?
- Papież apeluje o natychmiastowe zawieszenie broni na Ukrainie
- Prezydent: Polska dziękuje tym, którzy stanęli po dobrej stronie w rewolucji sierpnia 1980 roku
- IMGW ostrzega przed silnym deszczem z burzami
- Od poniedziałku więcej policyjnych patroli w okolicach szkół
- „Święty może wstawiać się za nami, serwer nie”. Czy wirtualne rozmowy ze świętymi to dobry pomysł?
- Katastrofa F-16. Prokuratorzy zakończyli oględziny na lotnisku w Radomiu
