Wyszukano wyników: 2183
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Czytelny drogowskaz dla współczesnych. Orszak Trzech Króli pod hasłem „Nadzieją się cieszą”
- „Ukraińcy nie poprą w referendum wycofania się z Donbasu. To najgorszy sposób” – Zełenski żądniu Rosji
- Wiara to nie sprawa prywatna. Zjednoczeni z Jezusem, uczymy się żyć jak On, w pracy, rodzinie, społeczeństwie
- Zbliża się koniec Roku Świętego. Kolejny: 2033 Rok Święty Odkupienia
- ONZ bez „orientacji seksualnej” i „tożsamości płciowej”. Przełomowe głosowanie w Zgromadzeniu Ogólnym
- W nocy w całym kraju spadnie śnieg. IMGW ostrzega przed zamieciami śnieżnymi na północy
- Nadali Mu imię Jezus
- Kreml: Ukraina powinna wycofać żołnierzy z całego Donbasu
- Tragedia na Bałtyku. Pasażer promu znalazł się za burtą, nie udało się go uratować
- Zbigniew Kaliszuk: aborcja to rzeź o znacznie większej skali niż zbrodnia Heroda
