Wyszukano wyników: 4852
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- „Przeżyłam, bo prawo mnie ochroniło” – mówi córka ofiary gwałtu na kanadyjskim Marszu dla Życia
- Aby stanowili jedno
- Z sanktuarium św. Jana Pawła II w Radzyminie popłynie nieustanna modlitwa o pokój dla świata
- Dziś na maturze fizyka i język hiszpański
- Rzym pokazuje niezwykłą wystawę o aniołach dedykowaną papieżowi Franciszkowi
- Powolne odchodzenie od wiary
- Po Warszawie także Wrocław. Urząd Stanu Cywilnego uznał dwóch gejów za małżeństwo
- „Nie mogłam szukać kompromisów”. anMari o wyborze Boga zamiast kariery popowej
- Telefon nie króluje w szkole, tylko w domu. MEN zaostrza przepisy, eksperci wskazują na rolę rodziców
- Jak Karol Wojtyła został jednym z najważniejszych ludzi Kościoła?
Partner strategiczny:
Partner portalu:
