Wyszukano wyników: 10000
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Bp Osial: „Twórzmy nieustanie wspólnotę, w której jest miejsce dla każdego”
Chcemy tworzyć wspólnotę, być razem, uczyć się i pracować nad sobą, każdy według swej roli i powołania. Chcemy razem podejmować wyzwania, które przynosi nowy rok szkolny i katechetyczny – czytamy w Słowie Komisji Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski z okazji rozpoczęcia nowego roku szkolnego 2022/2023, podpisanym przez jej przewodniczącego bp. Wojciecha Osiala.
Nowości w serwisie
- Dezinformacja przynosi skutki. Amerykanie nie wiedzą, że zabójca Charliego Kirka jest lewicowcem
- Korupcja w Unii Europejskiej. Federica Mogherini rezygnuje
- Bez telefonów i systemu nagłośnienia. Utajnione posiedzenie Sejmu w sprawie bezpieczeństwa
- Prof. Andrzej Nowak apeluje do prezydenta o zawetowanie ustawy oświatowej
- Policja w domu ojca ks. Olszewskiego
- Eksperci alarmują: piwo i piwo „zero” otwierają młodym furtkę do świata alkoholu
- „Nie rezygnujemy z nauczania religii w szkole”. Oto nowa podstawa programowa
- Komisja kard. Petrocchiego: diakonat kobiet niemożliwy
- Abp Gänswein: mam nadzieję na rozpoczęcie procesu beatyfikacyjnego Benedykta XVI
- Polskie legendy w Łazienkach Królewskich. Bank Pekao S.A. świętuje 95. urodziny Józefa Wilkonia
