Wyszukano wyników: 7900
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Silne trzęsienie ziemi w Japonii. Zawalone budynki, wielu rannych, ale nie ma groźby tsunami
- „Kiedy umierał, wielokrotnie powtarzał słowo «Maryja»”. Ks. Jatrzębski o relacji św. Szarbela z Matką Bożą
- Najlepsza cząstka
- Profanacja w Medziugorje: kilka figur Matki Bożej oblanych czarną farbą, podpalono także ołtarz
- TK: rozporządzenie ministra cyfryzacji niekonstytucyjne. Dwaj geje to nie małżeństwo!
- Baza zmontowana. Rozpoczął się tegoroczny Przystanek Jezus
- Brutalne pobicie pary Ukraińców we Wrocławiu. Dwóch podejrzanych zatrzymanych
- Morawiecki: w przypadku usunięcia z PiS członków „Rozwój Plus” założymy klub parlamentarny
- Zachodni Brzeg Jordanu krwawi. O. Faltas apeluje o pokój
- Kościół przestrzega przed wydarzeniem Bractwa św. Piusa X. „Prowadzą to osoby podające się za dominikanów”
