Wyszukano wyników: 10000
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Co najmniej 32 zabitych i ponad 700 rannych w trzęsieniach ziemi w Wenezueli
- Pierwsza papieska wizyta od czasów Jana Pawła II? Argentyna czeka na Leona XIV
- Strażacy opanowali pożar składowiska odpadów w Chorzowie
- Dwa silne trzęsienia ziemi w Wenezueli. Według ekspertów mogły zginąć tysiące osób
- Panie, nie jestem godzien …
- Premier podważa wiarygodność sygnalisty ze Szpitala Południowego
- Bp Chudzio: jestem gotów pomagać. Diecezja rzeszowska ma nowego koadiutora
- Emil Jędrzejewski przekazał prokuraturze nazwiska i PESEL-e dwóch pokrzydzonych w Szpitalu Południowym
- „Trzeba być gotowym na pielgrzymów”. Paulini otwierają serca i konfesjonały na Jasnej Górze
- Historyczna beatyfikacja w Wietnamie. Męczennik oddał życie za swoich wiernych
