Znaleziono 580 wyników
Abp Tadeusz Wojda: dzisiaj trzeba pracować nad rozbudzaniem wiary
„Dzisiaj potrzeba autentycznych świadków zmartwychwstałego Pana. Jeśli Apostołowie byli w stanie zanieść Ewangelię Europie oraz na krańce ówcześnie znanego świata i w krótkim czasie pozyskać tak wielu wyznawców, to dlatego, że byli autentyczni i wierni Jezusowi. Wydaje mi się, że tego nam wszystkim trochę brakuje” – mówi abp Tadeusz Wojda, metropolita gdański, przewodniczący KEP.
Zebranie plenarne KEP: wybory Prezydium, sprzeciw wobec prób spychania religii do sfery prywatnej
Wybory nowego Prezydium KEP, kwestia zapowiadanej przez rządzącą koalicję liberalizacji przepisów aborcyjnych, rola katechezy szkolnej, problemy rolników, ochrona małoletnich przed nadużyciami i problemy społeczny to główne tematy obrad kończącego się zebrania plenarnego Konferencji Episkopatu Polski.
Elżbieta Cibor: lekcje religii są wielką wartością: pomagają budować relacje społeczne i budować swoją tożsamość
Elżbieta Cibor jest nie tylko katechetką, ale także doradcą zawodowym, oligofrenopedagogikiem, pedagogiem, terapeutą pedagogicznym, nauczycielem praktycznej nauki zawodu w zakresie rehabilitacji. Jej przekonanie o istotnej roli lekcji religii w szkole wynika z jej szerokiej wiedzy pedagogicznej i doświadczenia zawodowego.
Episkopat: zaniepokojenie i sprzeciw wobec planowanej degradacji roli lekcji religii w szkołach
Komisja Wychowania Katolickiego KEP wyraziła zaniepokojenie i sprzeciw wobec zapowiedzi zmian dotyczących organizacji lekcji religii w szkołach. „Wszelkie zmiany odnośnie do organizacji lekcji religii w szkole publicznej winny dokonywać się zgodnie z obowiązującym prawem i w porozumieniu z Kościołami i związkami wyznaniowymi”.
