Znaleziono 197 wyników
Ks. Słomka o czterech „wielkich sprawach” Jana Pawła II. „Wymagają mocniejszej popularyzacji w Kościele”
Godność człowieka, duszpasterstwo rodzin, relacje wiary i nauki oraz młodzież – to cztery wątki nauczania Jana Pawła II wymagające dziś mocniejszej popularyzacji w Kościele w Polsce – zauważa ks. dr hab. Marek Słomka, dyrektor działającego na KUL Ośrodka Badań nad Myślą Jana Pawła II. W środę minie 20 lat od śmierci polskiego papieża.
Seksedukacja katechetów i religia w parafiach. To odpowiedź Nowackiej na obywatelski projekt ustawy
Każda organizacja pozarządowa ma prawo ubiegać się o pewne zmiany w przepisach prawa – powiedziała minister edukacji Barbara Nowacka pytana o projekt Stowarzyszenia Katechetów Świeckich dot. nauczania religii. Jednocześnie, wbrew stanowisku strony Kościelnej i nauczycieli religii podkreśliła, że jedna lekcja religii to rozwiązanie potrzebne i oczekiwane.
Abp Gudziak po spotkaniu Trumpa i Zełenskiego: Ukraina nie potrzebuje litości, ale wsparcia
„Ukraina nie potrzebuje litości, potrzebuje wsparcia, aby chronić swój naród, swoje miasta i wsie, aby chronić porządek świata, aby chronić prawdę i dobro przed złem, zniszczeniem i nienawiścią” – stwierdził abp Borys Gudziak po burzliwym spotkaniu amerykańskiego i ukraińskiego prezydenta w Białym Domu.
EspritAudio.pl – głębia duchowego słowa w audiobookach
W dzisiejszym zabieganym świecie, pełnym pośpiechu i natłoku informacji, coraz częściej szukamy chwil wytchnienia – przestrzeni na refleksję, modlitwę oraz pogłębianie naszej duchowości. W odpowiedzi na tę potrzebę powstał serwis EspritAudio.pl, który oferuje szeroką gamę audiobooków o tematyce religijnej, przeznaczonych dla każdego, kto pragnie wzbogacić swoje życie duchowe w nowoczesny sposób.
Prof. Roszkowski: dziś młode pokolenie ma nie znać przeszłości swoich rodziców i dziadków
Zamiast uczenia dzieci historii mamy propozycję jak najwcześniejszego poznawania sekretów seksualności. A to jest destrukcyjne, ponieważ najpierw trzeba kształcić rozum i sumienie. Wystarczy popatrzeć na zmiany w podstawach programowych z historii czy języka polskiego, by zrozumieć, w jakim kierunku zmierza polska edukacja – mówi prof. Wojciech Roszkowski, historyk.
