Znaleziono 945 wyników
Kościół traci zaufanie Polaków? Trzeba wyciągać wnioski z badań statystycznych, ale nie wierzyć im bez zastrzeżeń
Kościół katolicki jako instytucja traci zaufanie Polaków. Tak wynika z sondażu przeprowadzonego w dniach 12-13 września przez IBRiS dla Polskiej Agencji Prasowej. Czy oznacza to, że trzeba załamywać ręce? Szukać winnych? A może lepiej jednak zastanowić się, co naprawdę z tego sondażu wynika i dostrzec w tej sytuacji szansę na odnowę i rozwój?
Bp Przybylski: lekcje religii lub etyki powinny być obowiązkowe
„Młodzi pytają o sens życia. To są często ludzie, którzy tego sensu szukali w świecie i go tam nie znaleźli. Ważne, żeby pokazać im Kościół jako przestrzeń, w której mogą ten sens odnaleźć” – mówi bp Andrzej Przybylski. Nowy metropolita katowicki zachęca rodziców, by rozeznali, czy program przedmiotu „edukacja zdrowotna” daje właściwe fundamenty do budowania małżeństwa i rodziny
Od jutra zaczyna się trzecia peregrynacja Jasnogórskiej ikony po Polsce
26 sierpnia, w uroczystość Najświętszej Maryi Panny Częstochowskiej, rozpocznie się trzecia peregrynacja Jasnogórskiej ikony w Polsce. Na początku nawiedzi diecezję sosnowiecką, a po niej diecezje: rzeszowską, siedlecką, świdnicką, drohiczyńską i kolejne. Pierwsza podróż tej ikony po Polsce w latach 1957-1980 zjednoczyła serca Polaków i dodała im duchowej siły do przetrwania trudnego czasu komunizmu.
Rodzice mają moralny obowiązek wypisać dzieci z „edukacji zdrowotnej”
Przed 1 września Fundacja Pro-Prawo do Życia przypomina apel Prezydium Konferencji Episkopatu Polski do rodziców, w którym biskupi mówią jasno, że „nie można zgodzić się na systemową deprawację” dzieci i młodzieży. Rodzice mają czas na wypisanie swoich dzieci z tzw. edukacji zdrowotnej do 25 września.
Holenderski filozof obala groźny mit „laickiej szkoły”. Edukacja bez fundamentów runie jak wieża Babel
Teza, że katolicyzm, lub szerzej – chrześcijaństwo – jest przeciwne nauce i technologii to groźny mit, rozpowszechniany przez propagatorów źle pojmowanej „nowoczesności”. Prawdą jest natomiast, że nauka i technologia pozostawione same sobie, bez fundamentów duchowych i moralnych, łatwo prowadzą na bezdroża. Uparcie usiłuje o tym zapomnieć obecna „ministra” edukacji narodowej.
Szkoła według „światopoglądu otwartego”, czyli szkoła wbrew dzieciom, wbrew rodzicom, wbrew wartościom
Prawo rodziców do wychowania dzieci zgodnie z wyznawanym światopoglądem i systemem wartości nie ma znaczenia, gdy władze oświatowe „wiedzą lepiej”. To, z czym mamy do czynienia w Polsce jest niestety częścią większego, światowego problemu. Oficjalne deklaracje mówiące o „dialogu” i „otwartości” nijak się mają do oświatowej praktyki, która wyklucza z tego dialogu wszystkich, którzy myślą inaczej niż minister.
