Wyszukano wyników: 10000
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Potrzeba mądrości i odwagi, by powiedzieć: „dość!”. Litewski biskup wzywa do modlitwy za Rosję
- „Nie możemy tego ignorować”. Ukraina zaniepokojona decyzjami Nawrockiego
- Katolicki ksiądz zamordowany w drodze do parafii. W Nigerii masowo zabijani są wyznawcy Jezusa
- O aniołach
- „Może” wybaczy?
- Nowa rodzina Jezusa
- Tak, to naprawdę jest w programie „edukacji zdrowotnej”. Pokazujemy na przykładach, czego będą uczyć się dzieci
- Kard. Van Thuan, wietnamski „Prymas Tysiąclecia”: nie patrzmy na mroki świata, ale na Boga, który je rozświetla
- Młodzi potrzebują prawdy. Nie tylko tego, żeby w Kościele było „fajnie”
- Rekord „Niepokalanej”. 130 dzieł na festiwalu, na którym nagrodzono „Rycerza”
