Wyszukano wyników: 3528
W jednej klasie, ale nie zawsze razem. Nowe badanie ujawnia niewidzialne bariery w szkolnej codzienności
Prawie co drugi rodzic dziecka neuroatypowego doświadczył presji, by przenieść je do innej klasy lub szkoły. 43% rodziców nie zdaje sobie sprawy, jak powszechna jest neuroatypowość w polskich placówkach edukacyjnych, a 71% nigdy nie szukało informacji na ten temat. Za tymi liczbami kryją się dzieci, które chcą po prostu mieć przyjaciół, chodzić na urodziny kolegów i czuć się częścią klasy. Najnowszy raport „Wiele rytmów w jednej szkole”, przygotowany w ramach kampanii społecznej Kaufland Polska i Fundacji Avalon „Inny rytm to nie błąd. To nowa piosenka”, pokazuje, jak wiele zależy od zrozumienia i reakcji dorosłych.
Episkopat: zaniepokojenie i sprzeciw wobec planowanej degradacji roli lekcji religii w szkołach
Komisja Wychowania Katolickiego KEP wyraziła zaniepokojenie i sprzeciw wobec zapowiedzi zmian dotyczących organizacji lekcji religii w szkołach. „Wszelkie zmiany odnośnie do organizacji lekcji religii w szkole publicznej winny dokonywać się zgodnie z obowiązującym prawem i w porozumieniu z Kościołami i związkami wyznaniowymi”.
PSL przygotowuje własną ustawę o organizacji lekcji religii. O liczbie godzin ma decydować samorząd i rodzice
PSL ma swój pomysł na organizację lekcji religii. To wspólnota lokalna powinna decydować ws. liczby godzin religii i tam, gdzie zdecyduje ona o dwóch godzinach – państwo powinno zabezpieczyć środki finansowe na ten cel. „Taką propozycję my składamy. Ona realizuje politykę decentralizacji, podmiotowości, partycypacji społecznej” – mówił szef PSL, Władysław Kosiniak-Kamysz.
Prof. Paweł Borecki: czas, by Kościoły powiedziały „non possumus!”
Minister Nowacka naruszyła nie tylko ustawę oświatową, ale również naruszyła zasadę legalizmu. Złamała także ponad 30 letni konwenans normatywny. A zrobiła to wyłącznie w imię celów politycznych, a właściwie z pobudek ideologicznych. Mówię to w pełni odpowiedzialności za słowo – podkreśla prof. Paweł Borecki z UW.
Religia w szkole: postawmy tamę presji liberalnych mediów i polityków. Dzieci są tego warte!
Narracja, którą wtłaczają nam do głów lewicowi politycy i liberalne media odnośnie do szkolnych lekcji religii, ma niewiele wspólnego z prawdą. Dane statystyczne wskazują, że na religię chodzi około 80 proc. uczniów i że chcą jej rodzice. Nauczanie religii w szkołach jest też normą w krajach europejskich. Czy naprawdę mamy tu wracać do mrocznych lat PRL-u?
„Kościół w Polsce będzie zabiegał o właściwe miejsce religii w szkole” – zapewnił katechetów abp Polak
„Nie jesteście i nie będziecie w tej misji nigdy sami” – mówił abp Wojciech Polak podczas Mszy św. inaugurującej nowy rok szkolny i katechetyczny w archidiecezji gnieźnieńskiej. Prymas Polski podziękował nauczycielom religii za ich pracę i zapowiedział dalsze zabieganie Kościoła o właściwe miejsce religii w szkole.
Nowości w serwisie
- Leon XIV: „Nie ma misji bez komunii”. Papież o odpowiedzialności świeckich i służbie w Kościele
- Maria Luiza Merkert – Śląska Samarytanka, która całe życie poświęciła potrzebującym
- Prezydent zawetował ustawę dot. blokowania treści w internecie. Ostrzega przed nadużyciem władzy
- Rzym odkrywa św. Stanisława Kostkę: to mocny facet, Boży wojownik
- Piotr Janowicz dla Opoki: Szkoła bez wartości się nie uda
- „Dostałam 500 gróźb”. Francuska studentka prześladowana za przeciwstawianie się lewicy
- Targi surogacyjne bezkarne. Ordo Iuris składa zażalenie
- Owocowanie
- Leon XIV w Chiclayo: rodziny to małe Kościoły
- Zakład usług religijnych. Zawód: ksiądz
