Wyszukano wyników: 10000
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- „Serce rozumne!”
- W czwartek wygasa układ START, ograniczający zbrojenia nuklearne. Czy będzie przedłużony przez Rosję i USA?
- Tylko trzech papieży miało wcześniej w ręku tę księgę. Dziś zobaczył ją Leon XIV
- Rzecznik prezydenta: Marszałek Czarzasty demoluje relacje polsko-amerykańskie
- „Od nienawiści chroń nas Boże!”. Dewastacja kościoła w Poznaniu
- Nauczycielka z Kielna wróciła, ale nie do klas siódmych. Śledztwo prokuratury nie jest zakończone
- Jedni wołają, inni potrzebują samotności. Wkrótce dzień solidarności ze zranionymi
- Premier Wielkiej Brytanii przeprasza ofiary Epsteina, że wierzył w kłamstwa byłego ambasadora Mandelsona
- Papież: są środki na aborcje, nie ma dla matek i rodzin
- Pełnomocnik rodzin chce aktu oskarżenia. „Chodzi nie tylko o Kielno. Krzyż to krzyż"
