Wyszukano wyników: 6521
W jednej klasie, ale nie zawsze razem. Nowe badanie ujawnia niewidzialne bariery w szkolnej codzienności
Prawie co drugi rodzic dziecka neuroatypowego doświadczył presji, by przenieść je do innej klasy lub szkoły. 43% rodziców nie zdaje sobie sprawy, jak powszechna jest neuroatypowość w polskich placówkach edukacyjnych, a 71% nigdy nie szukało informacji na ten temat. Za tymi liczbami kryją się dzieci, które chcą po prostu mieć przyjaciół, chodzić na urodziny kolegów i czuć się częścią klasy. Najnowszy raport „Wiele rytmów w jednej szkole”, przygotowany w ramach kampanii społecznej Kaufland Polska i Fundacji Avalon „Inny rytm to nie błąd. To nowa piosenka”, pokazuje, jak wiele zależy od zrozumienia i reakcji dorosłych.
Nowości w serwisie
- Aktor z „Kompanii braci” zagra ks. Sopoćkę. Powstaje polsko-amerykański film o św. Faustynie
- Marek Jurek kandydatem na premiera technicznego. Rozwój Plus i Konfederacja chcą skrócenia kadencji Sejmu
- Ponad 100 procesów z Polski. Coraz więcej młodych kandydatów na ołtarze
- Duszpasterz parlamentarzystów: potrzebujemy modlitwy o powstrzymanie wszelkiej przemocy
- Zostali w Rzymie na zawsze. Groby Polaków w Wiecznym Mieście
- „Zagrożenie bezpieczeństwa państwa”. Prezydent tłumaczy, co wydarzyło się w nocy w Trybunale Konstytucyjnym
- Trybunał Konsytucyjny. Abp Galbas apeluje o modlitwę za wstawiennictwem Maryi Królowej Polski
- Święci równa się szczęśliwi
- Nocne przejęcie Trybunału! Ordo Iuris: działania mogą wypełniać znamiona przestępstwa
- „Nastąpiło bezprawne przejęcie strony internetowej” – pilny komunikat TK. Korwin-Piotrowska zabrała głos
