Znaleziono 10000 wyników
Powstrzymali rodziców przed „Zdrovve Love”, teraz walczą z edukacją zdrowotną. Jaki jest efekt?
Rozdawali pod szkołami ulotki, organizowali spotkania z rodzicami i konferencje. W Gdańsku z zajęć edukacji zdrowotnej wypisało się 69 proc. uczniów. „Już raz nam się udało powstrzymać tego typu program. Presja ze strony rodziców jest kluczowa” – mówi Opoce Adam Chmielewski ze Stowarzyszenia Odpowiedzialny Gdańsk.
Jednak przymus? Po klapie frekwencyjnej minister mówi o obowiązku chodzenia na tzw. edukację zdrowotną
Skoro nie udało się po dobroci, to może będzie siłą – tak wynika ze słów minister edukacji Barbary Nowackiej na temat tzw. edukacji zdrowotnej. Większość uczniów w Polsce wypisano z kontrowersyjnego przedmiotu. Nowacka zapowiada, że „podejmie decyzję” w sprawie wprowadzenia przymusu udziału w tych lekcjach.
Dotykanie ran. Św. Tomasz odkrył Boga współczującego i współcierpiącego
Niewiara Tomasza pomogła mi bardziej uwierzyć niż wiara pozostałych uczniów – napisał papież Grzegorz Wielki w homilii do fragmentu Ewangelii, opisującego spotkanie Jezusa z apostołami po zmartwychwstaniu (J 20,24-29). Dość paradoksalnie to brzmi. Ale ma sens. Siła wiary polega na dźwiganiu wątpliwości.
Druga edycja konkursu „PGE Turniej Maszyn Wodnych 2022" rozstrzygnięta
Na PGE Narodowym w Warszawie odbył się finał „PGE Turnieju Maszyn Wodnych 2022". W konkursie wzięło udział ponad 1000 uczniów i nauczycieli reprezentujących 150 szkół z całej Polski. W finale wystartowały 53 najlepsze drużyny, spośród 326, które przystąpiły do rywalizacji w eliminacjach regionalnych.
Kard. Versaldi: epidemia pokazała, co jest ważne w edukacji
Epidemia koronawirusa uświadamia nam, że edukacja nie sprowadza się jedynie do przekazu pewnych treści, lecz opiera się na relacji między uczniami i nauczycielem, który przekazuje nie tylko wiedzę, ale także wartości. Zwraca na to uwagę kard. Giuseppe Versaldi, prefekt watykańskiej Kongregacji Edukacji Katolickiej.
„Chodzę na religię, bo wierzę i chcę”. Zaskakujący raport na temat lekcji religii diecezji tarnowskiej
Wydział Katechetyczny diecezji tarnowskiej opracował raport na podstawie badania ankietowego. Na temat lekcji religii wypowiedziało się ponad 7300 młodych ludzi. Oceniając lekcje religii uczniowie w większości podkreślili, że jest ona potrzebna i ciekawa, pozwala rozwiązać wiele problemów duchowych, i wnosi do życia młodych ważne wartości.
