Wyszukano wyników: 6808
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Białoruś: ułaskawiono 25 więźniów politycznych
- Katolikos Ormian podczas wizyty w Watykanie zaprosił Leona XIV do Armenii
- Katolicy w Dubaju: żywa parafia w Oud Metha co niedzielę gromadzi dziesiątki, a nawet setki tysięcy ludzi
- Wielkie Zawierzenie NSPJ w Warszawie, Krakowie i Kończyskach ma ożywić kult Serca Jezusa w Polsce
- Prezydent Niemiec do Karola Nawrockiego: kwestia reparacji została definitywnie uregulowana
- Leon XIV zaniepokojony tym, co dzieje się w Gazie; rozmawiał telefonicznie z proboszczem tamtejszej parafii
- Transseksualność, interpłciowość i niebinarność. Posłanka niechcący ośmieszyła „edukację zdrowotną”
- JK Rowling publicznie sprzeciwia się eutanazji: „mąż lekarz otworzył mi oczy”
- Mama Carla Acutisa po kanonizacji syna: to zobowiązanie, by osobiście starać się być lepszą
- Podnieś oczy i patrz
