Wyszukano wyników: 6309
Kard. Müller: dzisiejsze ideologie sączą truciznę w sposób niezauważalny – atakują człowieka w jego integralności
„Gdy brakuje perspektywy transcendentalnej, okazuje się, że człowiek może być sprowadzony do jedynie wyżej rozwiniętego zwierzęcia. Perspektywa objawienia, którą może dać światu Kościół, zapewnia takie spojrzenie na człowieka, w którym nie może on być traktowany instrumentalnie” – mówił kard. Gerhard Müller, były prefekt Kongregacji Nauki Wiary podczas spotkania, które odbyło się dziś w siedzibie Sekretariatu KEP w Warszawie.
Kard. Schönborn uważa, że szkoła i nauka religii dobrze do siebie pasują
Szkoła i nauka religii bardzo dobrze do siebie pasują. Podkreślił to kardynał Christoph Schönborn w swoim cotygodniowym komentarzu na łamach wydawanej w Wiedniu bezpłatnej gazety „Heute”. Jego zdaniem wbrew pojawiającym się w niektórych krajach poglądom, jakoby szkołę i religię należało od siebie oddzielić, „droga austriacka” się sprawdziła.
Korpus dyplomatyczny w siedzibie episkopatu. Rozmawiano o lekcjach religii w Polsce
Zagraniczni dyplomaci gościli w siedzibie Konferencji Episkopatu w Warszawie. Jednym z omawianych tematów była sprawa lekcji religii. „Jesteśmy w ogniu sekularyzacji polegającej na wyeliminowaniu lub ograniczeniu roli religii w życiu publicznym” – mówił abp Adrian Galbas SAC, metropolita warszawski.
Nowości w serwisie
- Przewodniczący episkopatu Urugwaju: wizyta Papieża będzie odnowieniem misji naszego Kościoła
- Dwie ojczyzny. List katolika do Tuska
- Sąd zdecydował: szpital musi przekazać dokumenty Prokuraturze w sprawie dzieci zabitych zastrzykami
- Ustawa w sprawie limitu zarobków i czasu pracy lekarzy z poparciem Senatu
- Wypadek autobusu z uczniami we Francji. Dwie ofiary śmiertelne
- Teraźniejszość
- Jest propozycja KE w sprawie Polski. Chodzi o obowiązkową relokację migrantów
- Coraz więcej katolików chodzi na Mszę św. w Nowej Zelandii. W dwa lata przybyło ich ponad 12 proc.
- W kraju laicyzacji katolicy świadomie wybierają Ewangelię. Urugwaj czeka na Leona XIV
- Nie kontrola, lecz obecność. Jak rodzice powinni towarzyszyć dzieciom w cyfrowym świecie?
