Wyszukano wyników: 1239
„Chodzi o zniszczenie młodego człowieka”. W Krakowie protest przeciw deprawującym lekcjom
Chcemy decydować o swoich dzieciach. Nie pozwolimy, żeby nam dzieci były odbierane przez państwo, ministerstwo – mówiła była małopolska kurator oświaty Barbara Nowak podczas demonstracji na krakowskim rynku. Kraków jest kolejnym miastem, w którym protestowano pod hasłem „Tak dla edukacji, nie dla deprawacji!”.
Premierze, bierze pan odpowiedzialność za działania Nowackiej? Znamy treść listu biskupów do Donalda Tuska
Konferencja Episkopatu Polski zwróciła się do Donalda Tuska z pytaniami w sprawie statusu lekcji religii w oświacie publicznej. Biskupi pytają o nieopublikowany wyrok Trybunału Konstytucyjnego w tej sprawie i bezczynność organów państwa oraz o odpowiedzialność szefa rządu za „bezprawne działania minister edukacji narodowej” Barbary Nowackiej.
Abp Jędraszewski o edukacji zdrowotnej: jest szansa wypowiedzieć temu złu jednoznaczne „nie”
Zwracając się do rodzin, pielgrzymujących do Kalwarii Zebrzydowskiej, abp Marek Jędraszewski podkreślił, że ministerstwo oświaty „robi naprawdę wszystko, aby dzieciom odebrać piękno spojrzenia na siebie, niewinność serca, żeby zaoferować dziecku treści, które mogą je zdeprawować. I jeszcze to pod płaszczykiem przedmiotu nauka o zdrowiu”.
Koalicja na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły punktuje działania ministerstwa
W odpowiedzi na „niebezpieczne działania” Ministerstwa Edukacji Narodowej Stowarzyszenie Nauczycieli i Pracowników Oświaty zawiązało Koalicję na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły, by wspólnie wystąpić z apelem do prezydenta RP Andrzeja Dudy. Petycję wspr. prac domowych podpisało blisko 50 organizacji oraz prezes Agnieszka Pawlik-Regulska.
Kolejny „ideologiczny” pomysł MEN oprotestowany. Chodzi o wprowadzenie do szkół Rzecznika Praw Ucznia
„Resort edukacji powinien wycofać się z projektu nowelizacji, która przewiduje powołanie Rzeczników Praw Ucznia” – uważa Ogólnopolskie Stowarzyszenie Kadry Kierowniczej Oświaty. Projekt skrytykowały również nauczycielskie związki zawodowe, m.in. za zbytnią ingerencję w autonomię szkoły i autorytet nauczyciela. W ich ocenie projekt jest „motywowany ideologicznie”.
Zamiast nauki – dobrostan ucznia. Przeciw groźnej reformie MEN można zaprotestować do 18 grudnia
Projekty nowych podstaw programowych przygotowany w związku z „Reformą26. Kompas Jutra” trafiły do konsultacji publicznych. Nauczyciele i pedagodzy broniący polskiej szkoły przestrzegają: to groźny program, prowadzący do destrukcji oświaty. Uwagi można zgłaszać do 18 grudnia – poinformował resort edukacji. Z definicji podstawy programowej mają zniknąć obowiązkowe „treści nauczania”.
Nie zmarnujmy solidarności rodziców. Wychowanie do wartości powinno stać się programem politycznym
Można prognozować, że na edukację zdrowotną zapisało się ok. 30 proc. uczniów. Oznacza to, że szeroko zakrojona próba ideologicznej zmiany wartości antropologicznych i etycznych, jaką narzuciła szkołom minister oświaty, nie przyniosła oczekiwanych skutków – zwraca uwagę dr Andrzej Mazan, dyrektor Kolegium św. Rodziny w Łomiankach.
Nowości w serwisie
- Dziś ruszają Zimowe Igrzyska Olimpijskie 2026. Kapelan włoskich sportowców: to czas budowania wspólnoty
- Prokuratura Krajowa: wydano list gończy za byłym szefem MS Zbigniewem Ziobro
- Świadczenie wspierające 2026: jak skutecznie ubiegać się o wsparcie?
- Ks. Teodor Sawielewicz przyznaje się do błędów duszpasterskich sprzed lat. Publikujemy oświadczenie
- Tragiczny bilans w szpitalu na Zaspie. 27 dzieci straciło życie w 2025 roku
- „Dzieci klęczały przed krzyżem”. Rozmawialiśmy z katechetką z Kielna
- Reklama alkoholu zwiększa chęć picia. Nowe badania wzmacniają głosy za całkowitym zakazem promocji
- USA ograniczają finansowanie aborcji i gender za granicą. Nowe zasady wchodzą w życie w lutym 2026
- KE: uzależniająca konstrukcja TikToka narusza unijne prawo. Chodzi o zagrożenie dla dzieci
- Bp Erik Varden – rekolekcjonista papieża. Jego książka ukazuje się w Polsce
