Wyszukano wyników: 8845
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Leon XIV przypomniał apel Jana Pawła II sprzed 47 lat. „Jesteśmy wezwani, aby uczynić go naszym”
- Lekarstwo na chorobę naszych czasów – smutek. Leon XIV o Zmartwychwstaniu
- Prezes PKOl: starajmy się o organizację igrzysk olimpijskich
- Ono/jemu w przedszkolu. Wniosek o zmianę płci u czterolatka
- Odszedł usprawiedliwiony
- Sztuczna inteligencja Groka kieruje dzieci do aborcyjnej sieci Planned Parenthood
- Luwr znów otwarty po zuchwałej kradzieży bezcennej biżuterii
- Dziś otwarcie drzwi Chrystusowi oznacza otwarcie się na Dekalog i Ewangelię – mówi ks. prof. Jan Machniak
- „Ja jestem Pan, Bóg wasz” – na czym polega grzechy wróżb i okultyzmu?
- Nie tylko „Nie lękajcie się!”. Publikujemy oryginalne nagranie całości homilii Jana Pawła II z 1978 r.
