Wyszukano wyników: 2918
„Brak zakorzenienia w prawdzie i dobru”. Reforma 26 psuje nauczanie historii
Zamiast obowiązkowych treści mamy ogólnikowe „efekty uczenia się”, nie ma mowy o obiektywnej prawdzie, a zakres nauczania znowu zmniejszono – tak wyglądać będzie nauka historii w szkole po wcieleniu Reformy 26. Nową podstawę programową historii przeanalizował dr Artur Górecki z Centrum Edukacyjnego Ordo Iuris.
Nowości w serwisie
- „Pokój nie może być sloganem”. Papież w Kamerunie wzywa do dialogu i odrzucenia przemocy
- „Piękno tej ziemi”. Lokalne społeczności będą podejmować refleksje nad nauczaniem Jana Pawła II
- Wdzięczność pomnaża dobro
- „Prosta droga do Boga” – festiwal z udziałem kard. Roberta Saraha. Projekt pobłogosławił Leon XIV
- Vance krytycznie o papieżu: Watykan powinien skupić się na moralności, a nie polityce
- Leon XIV podsumowuje wizytę w Algierii. „To była błogosławiona okazja do budowania mostów”
- Portfel w telefonie – plusy i zagrożenia mobilnych płatności
- NSA oddala skargi KPRM ws. Cenckiewicza. Prezydent: „zwycięstwo prawdy nad kłamstwem”
- Wstrząsający raport: administracja Bidena systemowo prześladowała obrońców życia
- Debata Opoki o Kościele w czasach AI, spotkania z autorami – od jutra XXXI Targi Wydawców Katolickich
Partner strategiczny:
Partner portalu:
