Wyszukano wyników: 1091
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Z mediów „wylewa się hejt”. Stanowisko w obronie abp. Marka Jędraszewskiego
- Prezydent uczcił pamięć rtm. Pileckiego oraz sportowca, który nie podpisał volkslisty
- Logika duszpasterska
- Nie zmarnujcie okazji, by kochać! Papież Leon wspomina św. Jana Pawła II
- Miliardy na zeszyt. Rząd nie dostał środków z KPO, które rozdaje
- Fala upałów pogarsza sytuację w głodującej Gazie
- Poseł Józefaciuk zawieszony. Na posiedzenie zespołu ds. ochrony dzieci zaprosił skazanego pedofila
- Amerykański uniwersytet przeprasza za bluźnierczą parodię Mszy św.
- Opieka dla dziecka. RR pomaga rodzicom oraz ich synom i córkom
- Bp Solarczyk informuje o zarzutach postawionych nominowanemu na biskupa ks. Dukielskiemu
