Wyszukano wyników: 4087
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Sprawca śmiertelnego potrącenia małżeństwa z dzieckiem doprowadzony do prokuratury
- Zmarł proboszcz bydgoskiej katedry i kapelanem policjantów. Ks. Stanisław Kotowski miał 72 lata
- Mięta i koper, czyli przerost formy nad treścią
- Wszedł w życie zakaz patostreamingu. Za publikowanie takich treści grozi do 5 lat więzienia
- Jeńcy w rosyjskiej niewoli torturowani i wykorzystywani do celów propagandowych
- Maryja w twoim życiu
- Leon XIV zachęca by wracać do pytania: kim jest dla mnie Jezus?
- Białoruś: „Gość Niedzielny” uznany przez sąd za „ekstremistyczny”
- Arcybiskup Paryża przeciw eutanazji: czas odważnych wyborów i pójścia „pod prąd"
- Bp Glapiak ostrzega: tolerancja nie oznacza akceptacji zachowań niemoralnych
