Znaleziono 1259 wyników

Neurologopeda alarmuje: Stop urządzeniom ekranowym dla małych dzieci

Opoka News DODANE 06.05.2022 AKTUALIZACJA 06.05.2022

Neurologopeda alarmuje: Stop urządzeniom ekranowym dla małych dzieci

„Ekrany nie wspierają rozwoju mowy. Ekrany nie uczą dziecka nawiązywania relacji. Ekrany negatywnie wpływają na zachowanie dziecka” – czytamy na profilu „Neurologopeda” w mediach społecznościowych. Wpis jest alarmujący.

Biblioteka Opoki DODANE 21.02.2011

Nadzieja i modlitwa jako język wiary

V rozdział komentarza do encykliki Benedykta XVI "Spe salvi"

Konferencja Episkopatu Polski DODANE 28.01.2010

Bezcenne dobro języka ojczystego

List pasterski na 17.01.2010

Marek Dziewiecki DODANE 10.05.2006

Język nowej ewangelizacji

Jak mówić, aby ludzie słuchali i zrozumieli przesłanie Ewangelii?

WAM DODANE 24.03.2009

Miłość w dowolnym języku

Miłość sprawia, że świat się kręci - fragmenty

Rozmawiaj z każdym językiem miłości

Agnieszka Wawryniuk DODANE 19.12.2019

Rozmawiaj z każdym językiem miłości

Słowa mogą komunikować miłość, ale mogą także ranić. O mocy słowa z kard. Stefanem Wyszyńskim.

Co ślina na język przyniesie

AW DODANE 27.05.2021

Co ślina na język przyniesie

Na grzechy języka nieraz nie zwracamy uwagi - tak często je popełniamy. Tymczasem szkoda, jaką przynoszą, jest niemal niemożliwa do naprawienia

Lucia Pelamatti DODANE 19.10.2005

Sygnały rozpoznawcze: język miłości

Bolesna miłość. Gdy seksualność dzieli małżonków - fragmenty

Gdańsk: rekolekcje "Błogosławieństwo i przekleństwo. Życie i śmierć jest w mocy języka"

Opoka News DODANE 23.10.2017

Gdańsk: rekolekcje "Błogosławieństwo i przekleństwo. Życie i śmierć jest w mocy języka"

W dniach 17-19 listopada w Gdańsku odbędą się rekolekcje dla wszystkich, którzy chcą zmienić swój sposób myślenia i używania języka oraz uwolnić się od skutków złorzeczeń i przekleństw.

Badania wskazują jednoznacznie: korzystanie z urządzeń cyfrowych negatywnie wpływa na rozwój dzieci

PAP DODANE 08.08.2023

Badania wskazują jednoznacznie: korzystanie z urządzeń cyfrowych negatywnie wpływa na rozwój dzieci

Z badania „Brzdąc w sieci” wynika, że dzieci w wieku przedszkolnym, które korzystają z urządzeń cyfrowych tuż po przebudzeniu i po kolacji, funkcjonują gorzej niż te, które robią to rzadziej – powiedziała PAP psycholog i autorka badań dr Magdalena Rowicka z Akademii Pedagogiki Specjalnej (APS) w Warszawie.

2 / 10

reklama

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd