Znaleziono 3543 wyników
Skandaliczne działania w sprawie profanacji w Kielnie. Dzieci przesłuchiwane bez rodziców i adwokatów
„Policja z prokuraturą wkraczają do szkoły w Kielnie, aby wymuszać zeznania dzieci? Rodzice mają prawo do obecności i udziału w czynnościach. Są gwarantami, że nie dochodzi do nacisków! Co więcej, nagłe przesłuchania dzieci mają uniemożliwić obecność ich pełnomocników” – alarmuje mec. Jerzy Kwaśniewski z Ordo Iuris.
Pierwszy taki przypadek od 1989 roku. Poseł Kowalski: zdjęcie krzyża w szkole to groźny precedens
Zdjęcie krzyża w szkole podstawowej w Kielnie to – jak podkreśla poseł PiS Michał Kowalski – pierwszy taki przypadek w Polsce od 1989 roku. Polityk alarmuje, że nie można dopuścić do podobnych zdarzeń w przyszłości i domaga się wyciągnięcia konsekwencji wobec nauczycielki, która miała dopuścić się profanacji symbolu religijnego.
Łzy wzruszenia i mocne przesłanie: krzyż nie jest do wyrzucenia. Protest w Kielnie to przykład dla Polski
W czwartek rano przed Szkołą Podstawową w Kielnie zgromadzili się mieszkańcy, rodzice i politycy, by zaprotestować przeciwko profanacji symbolu wiary. „Mam świadomość, że tak jak kiedyś uczniowie z Włoszczowy, tak dzisiaj rodzice i uczniowie z Kielna jesteśmy przykładem dla całej Polski” – mówi Opoce Agata Kamola, mama ucznia z Kielna. Sprawa trafiła do prokuratury. Wyjaśnień oczekuje także przewodniczący KEP.
„Nie rezygnujemy z nauczania religii w szkole”. Oto nowa podstawa programowa
„Ma pokazać wartość religii rzymskokatolickiej dla życia człowieka, wartość wychowawczą, kulturową, społeczną, patriotyczną” – powiedział o nowej podstawie bp Wojciech Osial, przewodniczący Komisji Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski. Przypomniał, że zmiany dotyczące religii wprowadzono w szkołach bezprawnie.
Rod Dreher dla Opoki: zrezygnowaliśmy z wewnętrznej wolności, a technologia zamieniła nas w niewolników
Technologia, którą przyjęliśmy, zamienia nas w niewolników. Dotyczy to zarówno sfery polityki, jak i religii – wskazuje autor „Opcji Benedykta”, Rod Dreher w wywiadzie dla Opoki. Jeśli chcemy się temu przeciwstawić, musimy podjąć świadomy wysiłek, aby budować swe życie wokół obiektywnej prawdy, a nie w świecie pozorów, zwłaszcza dziś – w epoce sztucznej inteligencji.
Zamiast nauki – dobrostan ucznia. Przeciw groźnej reformie MEN można zaprotestować do 18 grudnia
Projekty nowych podstaw programowych przygotowany w związku z „Reformą26. Kompas Jutra” trafiły do konsultacji publicznych. Nauczyciele i pedagodzy broniący polskiej szkoły przestrzegają: to groźny program, prowadzący do destrukcji oświaty. Uwagi można zgłaszać do 18 grudnia – poinformował resort edukacji. Z definicji podstawy programowej mają zniknąć obowiązkowe „treści nauczania”.
Biotechnolog: teoria Darwina nie wyjaśnia, jak powstało życie
„Żaden agnostyk czy ateista naukowiec nie jest w stanie wytworzyć synergii rozumu i wiary. Według wiary wszystko jest darem Boga, w tym i wiedza człowieka” – mówi prof. Stanisław Karpiński, biotechnolog, były wiceminister nauki i szkolnictwa wyższego. I przypomina, że twórcą teorii Wielkiego Wybuchu jest belgijski ksiądz katolicki Georges Lemaitre, a teoria ta jest nadal dominującą naukowo hipotezą dotyczącą powstania wszechświata.
