Znaleziono 3232 wyników
„Byłam, ale się zmyłam”. To, jak myślimy o śmierci, bardzo wiele mówi o nas samych
Jedna z popularnych polskich piosenkarek zwierzyła się ostatnio, że nie chce mieć grobu – wolałaby, żeby jej prochy zostały gdzieś rozsypane i żeby nikt nie pielęgnował pamięci o niej. Jeden z katolickich portali napisał, że jej poglądy są oryginalne. Bynajmniej. Są typowe dla tych, którzy dali się zwieść cywilizacji śmierci, pozbawionej chrześcijańskiej nadziei i perspektywy życia wiecznego.
Aplauz w sali sądowej. Przeciwnicy budowy Lidla w Gietrzwałdzie wygrywają w WSA
Wojewódzki Sąd Administracyjny nakazał olsztyńskiemu urzędowi ponowne zajęcie się sprawą inwestycji Lidla w Gietrzwałdzie. WSA stwierdził, że Samorządowe Kolegium Odwoławcze nie dopełniło formalności. Wyrok wywołał aplauz zwolenników ochrony gietrzwałdzkiego sanktuarium. Nie oznacza on jednak zablokowania inwestycji. Centrum dystrybucyjne Lidla ma stanąć o 1 km od miejsca objawień maryjnych.
Iskra wyszła z Milejczyc. Na Podlasiu wybuchł kult Najświętszego Serca Jezusa
Kościół św. Stanisława Biskupa i Męczennika w Milejczycach może stać się diecezjalnym sanktuarium – z najstarszym znanym wizerunkiem Serca Jezusa w Polsce. „Do Milejczyc przyjeżdżają ludzie z całej Polski, by modlić się przed cudownym wizerunkiem, jestem świadkiem setek otrzymanych łask” – mówi Opoce ks. Jarosław Rosłon, proboszcz.
Gdy dajesz dziecku smartfona, bądź gotowy na problemy
Zubożenie relacji społecznych, uzależnienie od mediów, przeładowanie obrazami i treściami przekraczające możliwości percepcyjne mózgu, kontakt z pornografią (korzysta z niej aż 69,3% dzieci) i zachowaniami patologicznymi – to tylko kilka z wielu zagrożeń, na które wystawiasz swoje dziecko, gdy dajesz mu smartfona.
Religia w szkole – jak wygląda sytuacja w różnych krajach Europy?
W zdecydowanej większości państw europejskich, za wyjątkiem Francji (oprócz Alzacji i Lotaryngii), Białorusi, Bułgarii, Słowenii i Rosji, nauczanie religii odbywa się w ramach systemu oświaty publicznej. Przyjęty w Polsce model jest bliski temu, jaki obowiązuje w większości krajów Unii Europejskiej. Pojawiające się coraz częściej w polskiej debacie publicznej propozycje ograniczenia bądź usunięcia nauczania religii ze szkół pozostają w sprzeczności z tradycją dominującą w przestrzeni europejskiej.
