Wyszukano wyników: 10000
„Brak zakorzenienia w prawdzie i dobru”. Reforma 26 psuje nauczanie historii
Zamiast obowiązkowych treści mamy ogólnikowe „efekty uczenia się”, nie ma mowy o obiektywnej prawdzie, a zakres nauczania znowu zmniejszono – tak wyglądać będzie nauka historii w szkole po wcieleniu Reformy 26. Nową podstawę programową historii przeanalizował dr Artur Górecki z Centrum Edukacyjnego Ordo Iuris.
Nowości w serwisie
- Nest Bank uruchamia w aplikacji podsumowanie roku z N!Asystentem
- Cztery etapy życia
- „Mieszkanie natychmiast zamienia się w zimną pułapkę”. Abp Szewczuk dziękuje Polsce za pomoc w walce z zimnem
- Eksperci alarmują: państwo chce ułatwić rozwód, zamiast wspierać małżonków w kryzysie
- IMGW ostrzega przed marznącymi opadami deszczu powodującymi gołoledź
- W Bazylice św. Pawła za Murami odsłonięto mozaikę papieża Leona XIV. To tradycja z czasów Leona Wielkiego
- Atak zimy paraliżuje Amerykę. Pierwsze ofiary śmiertelne
- Matka czeka
- Leon XIV: wszyscy chrześcijanie są powołani do mówienia światu z pokorą i radością o Chrystusie
- Trzech prezydentów na obchodach 163. rocznicy powstania styczniowego w Wilnie
