Znaleziono 82 wyników
Chile jednoznacznie odrzuciło antychrześcijańską konstytucję
Zdecydowaną większością głosów chilijskie społeczeństwo odrzuciło projekt nowej konstytucji lansowanej przez lewicowego prezydenta Gabriela Borica. Nowy dokument promował prawo do swobodnej i nieograniczonej aborcji, zgodę na eutanazję, nauczanie w szkołach wszystkich szczebli ideologii gender i LGBT, a także odbierał rodzicom prawo do decydowania o edukacji swoich dzieci. Na ten dyktat kulturowy i zamach na wolność sumienia Chilijczycy powiedzieli zdecydowane NIE.
Encykliki Jana Pawła II: „Centesimus annus” – nowe odczytanie kwestii społecznej, sto lat po „Rerum novarum”
Papieska encyklika „Centesimus annus” to nie tylko spojrzenie w przeszłość „kwestii społecznej”, ale przede wszystkim skierowanie uwagi ku przyszłości, aby nie powielać błędów, które stały się przekleństwem XX wieku. Czy historia nauczy nas czegoś, czy też damy się kolejny raz zwieść fałszywym lewicowym ideologiom i mirażom konsumizmu?
Synod „zbójecki”?
W 449 roku odbył się w Efezie synod, który przeszedł do historii jako „synod zbójecki”. Wzięło w nim udział ok. 150 biskupów, którzy mieli rozstrzygnąć sprawę Boskiej i ludzkiej natury Jezusa. Przewagę mieli ci, którzy głosili błędne nauki. Kiedy mniejszość biskupów zaczęła protestować przeciwko temu, co uznali za herezje, do sali obrad wtargnęła uzbrojona w kije grupa mnichów, która ich po prostu pobiła.
Ideolodzy „nowej komuny”. Polemika o. Kowalczyka z prof. Ziemińskim
Wywody prof. Ireneusza Ziemińskiego „pokazują, że nauki i postawy Jezusa nie da się pogodzić z ideologiami liberalno-lewicowymi. Tymczasem wielu katolików, w tym duchownych, jakoś nie może tego zrozumieć. Czyżby czytali regularnie „Gazetę Wyborczą”? – pyta w felietonie w tygodniku „Idziemy” o. Dariusz Kowalczyk SJ.
Usunąć katechezę ze szkół? Od ideologii do trzeźwej oceny rzeczywistości
Lewicowe postulaty, aby usunąć ze szkół lekcje religii nie mają wiele wspólnego z trzeźwym myśleniem i racjonalną oceną edukacyjnych potrzeb młodych ludzi. Niezależnie od skrajnych ideologii być może trzeba jednak przemyśleć na nowo kształt tych lekcji, jeśli chcemy przeciwstawić się coraz szybszej laicyzacji naszego społeczeństwa.
