Wyszukano wyników: 2569
Prof. Bruti Liberati: tylko prawda o historii Indian pomoże uleczyć rany
Szkoły rezydencjalne dla Indian to jeden z elementów kolonialnej ekspansji Kanady – przypomina prof. Bruti Liberati, historyk zajmujący się najnowszymi dziejami tego kraju. Zauważa on, że szkoły te stanowiły niefortunną próbę asymilacji ludności tubylczej w społeczeństwie rodzącego się kraju. Indianie w rezerwatach nie mieli bowiem obywatelstwa. Przechodząc przez te szkoły stawali się pełnoprawnymi obywatelami. Dlatego w większości wypadków rodziny dobrowolnie oddawały swe dzieci do pensjonatów.
Nowości w serwisie
- „Kościół otwarty”. Kato-lewicowo-liberalna ideologia, czy zdrowa wizja Kościoła Chrystusowego?
- Co po sekularyzacji w Wielkiej Brytanii? Odpowiedź czeka po drugiej stronie drzwi kościoła
- „To jakby Polska musiała respektować przywóz narkotyków”. Morawiecki o wyroku TSUE
- Chaotyczne obrazki zamiast faktów. Reforma MEN niszczy podstawy edukacji
- Premiera „Twarzą w twarz z diabłem”. Wstrząsająca opowieść Anny Golędzinowskiej o egzorcyzmach
- List apostolski „In unitate fidei”. Z okazji 1700. rocznicy soboru nicejskiego
- Złota róża dla Pani Libanu i przesłanie: aby budować pokój, trzeba mocno „zakotwiczyć się" w Bogu
- Wolność religijna coraz bardziej zagrożona w Europie. Czy „Sojusz Artykułu 18" zdoła to zmienić?
- „Dziś nawet ludzie, którzy trafiają do duszpasterstwa rodzin, potrzebują wtórnego katechumenatu”
- Królowa Libanu na skalnym wzgórzu. W Harissie świętują chrześcijanie i muzułmanie
