Wyszukano wyników: 3332
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Usunąć katechezę ze szkół? Od ideologii do trzeźwej oceny rzeczywistości
Lewicowe postulaty, aby usunąć ze szkół lekcje religii nie mają wiele wspólnego z trzeźwym myśleniem i racjonalną oceną edukacyjnych potrzeb młodych ludzi. Niezależnie od skrajnych ideologii być może trzeba jednak przemyśleć na nowo kształt tych lekcji, jeśli chcemy przeciwstawić się coraz szybszej laicyzacji naszego społeczeństwa.
Nowości w serwisie
- Rozpoczyna się roczny program obchodów 100-lecia urodzin Josepha Ratzingera
- Pośmiertne odznaczenie dla Jacka Magiery. Prezydent RP uhonorował legendę polskiej piłki
- Kim był Piotr A.? Kulisy sprawy ginekologa skazanego za nielegalne aborcje
- Felietonista Opoki o. Jacek Salij OP z nagrodą FENIKS 2026
- Ks. Ptasznik: maryjność Jana Pawła II wciąż aktualna. Film „Maryja. Matka papieża” 17 kwietnia wchodzi do kin
- „Zdrada współmałżonka, nie zwalnia cię z wierności”. Ks. dr Marek Dziewiecki o kryzysie małżeństwa
- Ostatnie dni na zgłoszenie do programu VeloTalent i zdobycie wyjątkowego stypendium
- Opiekunki w Niemczech. Jak szukać ofert z głową?
- Nie egoizm, lecz system. Przez „chciwą pracę” nie rodzi się więcej dzieci – tłumaczy indyjski jezuita
- Dziś w Warszawie pożegnanie Jacka Magiery. Ksiądz ujawnił treść jego ostatniej notatki
Partner strategiczny:
Partner portalu:
