Znaleziono 4860 wyników
„Udzielamy wybaczenia i prosimy o nie” – jeden z najważniejszych gestów pojednania w XX w.
Gdyby abp Bolesław Kominek, współautor orędzia biskupów polskich do niemieckich, żył dzisiaj, z bólem patrzyłby na odradzające się nienawiści i hasła sprzeczne z jego wizją pojednania – wskazywał wybitny historyk prof. Norman Davies, który wygłosił online wykład na konferencji zorganizowanej w 60. rocznicę pamiętnego orędzia. Sesja odbywa się na Papieskim Wydziale Teologicznym we Wrocławiu.
Terminator nadchodzi. Czy jesteśmy skazani na samozniszczenie?
Historia uczy, że wszelkie odkrycia techniczne i naukowe bardzo szybko wykorzystywane są na polu walki. Sztuczna inteligencja może okazać się jeszcze większym zagrożeniem niż broń atomowa. Czy jesteśmy skazani na zagładę przez fatum, które popycha nas nieustannie do samozniszczenia przez to, co w swoim szaleństwie tworzymy? – pyta br. Damian Wojciechowski TJ.
Groźny projekt zaakceptowany przez UE. Aborcja finansowana przez podatników ma być dostępna w całej Europie
Komisja ds. Równości Kobiet i Równouprawnienia Parlamentu Europejskiego przyjęła projekt dotyczący finansowania aborcji w Europie z budżetu Unii Europejskiej. Polska i Malta są w nim wymienione wprost jako państwa winne „naruszeń w zakresie dostępu do opieki zdrowotnej reprodukcyjnej”. Debata plenarna na temat projektu odbędzie się 2 grudnia w PE w Strasburgu.
Kawa czy herbata? Katecheci wysłali do MEN paczkę. „Religia lub etyka to nie przymus. To wybór”
„Odbijamy się od ściany” – mówią katecheci ze Stowarzyszenia Katechetów Świeckich i wysyłają do MEN paczkę z kawą i herbatą. Tym happeningiem chcą nie tylko uświadomić minister edukacji, że religia lub etyka w szkole to wybór – nie przymus, ale także zaznaczyć swoją obecność. „Czujemy się pominięci w dyskursie o religii i etyce w szkole” – mówi Opoce Małgorzata Kozioł z SKŚ.
Oświatowa „Solidarność” mówi dość: ostatnie decyzje MEN to kropla, która przelała czarę goryczy
Krajowa Sekcja Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” mówi „dość” pozorowanemu przez MEN dialogowi ze środowiskiem nauczycielskim i rozpoczyna w środę protest w formie oflagowania szkół i przedszkoli. Domaga się m.in. systemowego wzrostu wynagrodzeń nauczycieli oraz likwidacji negatywnych zmian w Karcie nauczyciela.
