Znaleziono 9813 wyników

Opoka News DODANE 24.08.2020

Komisja Wychowania KEP: potrzeba szkolnych lekcji religii jak i katechezy parafialnej

Potrzeba zarówno szkolnych lekcji religii, jak i katechezy parafialnej – podkreśla Komisja Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski w słowie z okazji zbliżającego się nowego roku szkolnego. W 30. rocznicę powrotu religii do szkół dziękuje rodzicom za współpracę i wsparcie.

Józef Życiński, Jarosław Gowin, Dorota Zańko DODANE 22.03.2011

Sobór - czterdzieści lat później

Fragmenty książki "Niewidzialne światło", abp. Józefem Życińskim rozmawiają Dorota Zańko i Jarosław Gowin

JKD DODANE 21.03.2011

Powołani do obrony życia

Jak dziś mądrze i skutecznie bronić świętości ludzkiego życia?

Marek Dziewiecki DODANE 20.04.1999

Wychowanie religijne

Człowiek posiada wrodzoną potrzebę religijną. Tę potrzebę - jak każdą inną - pragnie zrealizować. I tak jak każdą inną można ją realizować w sposób niedojrzały lub dojrzały - artykuł próbuje ukazać ten drugi sposób oraz jak do niego dojść.

Irena Hanus DODANE 09.05.2001

Różańcowe refleksje

Metody aktywizujące w katechezie

Renata Wierna DODANE 03.09.2001

Spotkanie z Trójcą Świętą w ikonie Andrzeja Rublowa

Dla klas licealnych

Marek Koprowski DODANE 13.06.2001

Drugi w państwie

O Kościele greckokatolickim na Ukrainie Zachodniej - w przededniu wizyty Papieża

Marek Gancarczyk DODANE 21.09.2016

Krzywda Boga

Kiedy przed tygodniem napisałem w tym miejscu o oświadczeniu kard. Stanisława Dziwisza w sprawie kampanii 'Przekażmy sobie znak pokoju', nie było jeszcze dwóch innych ważnych głosów, o których dla pełności obrazu muszę wspomnieć

Tomasz Horak DODANE 11.07.2002

Niepokojąca przypowieść

Homilia na 15 niedzielę zwykłą roku A

Agnieszka Ścibik DODANE 24.09.2014

Szum wokół Medjugorje

Jedno jest pewne: my, wierni powinniśmy czekać z cierpliwością i spokojem na oficjalne stanowisko Stolicy Apostolskiej dotyczące zjawisk zachodzących w Medjugorje

579 / 583

reklama

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd