Znaleziono 6416 wyników
Franciszek: prawdziwy rozwój technologiczny nie może pogłębiać nierówności społecznych
O tym, że do tematu zmian klimatycznych należy podchodzić, łącząc dyskusję naukową z głosem najbardziej podatnych na zagrożenia, a także o pilnej potrzebie zapobiegania manipulacjom przy użyciu sztucznej inteligencji, przypomniał Ojciec Święty w przemówieniu przekazanym uczestnikom Zebrania Plenarnego Papieskiej Akademii Nauk.
Muzeum Historii Polski ma nowego dyrektora pomimo apeli Rady Muzeum i Stowarzyszenia Przyjaciół Muzeum
Dr hab. Marcin Napiórkowski zostanie powołany na stanowisko dyrektora Muzeum Historii Polski w Warszawie. Zastąpi on odwołanego w środę Roberta Kostrę, który kierował placówką od 2006 r. Minister kultury Hanna Wróblewska pozostała głucha na apele zarówno Rady Muzeum Historii Polski, jak i Stowarzyszenia Przyjaciół Muzeum. Rządowa miotła jest nieubłagana, nie liczą się racje merytoryczne.
Weigel: tylko katolicka edukacja może uratować naszą cywilizację. Potrzebujemy pięciu „kluczy”
Czy istnieje coś takiego jak specyficznie „katolicka edukacja”? Jak najbardziej. George Weigel wskazuje pięć elementów, które sprawiają, że edukacja jest faktycznie katolicka: wysokiej jakości, a jednocześnie ukazująca perspektywę znacznie dalszą niż modna obecnie „samorealizacja”. Tylko taka edukacja może uratować naszą cywilizację i kulturę przed samozniszczeniem.
Rektor chwali współpracę z grupami LGBT. Żenujące powitanie papieża na katolickiej uczelni
Uczelnie katolickie powinny wnosić w świat zaczyn Ewangelii i „żywej Tradycji Kościoła, nieustannie otwartej na nowe scenariusze i nowe propozycje” – wskazał papież Franciszek podczas spotkania z wykładowcami Uniwersytetu Katolickiego w Leuven. Tymczasem rektor uczelni w mowie powitalnej pochwalił organizowanie modlitw podczas Gay Pride w Antwerpii.
Macierzyńska „siła delikatności” a „kobieta decyzyjna w Kościele”: czy te dwie wizje dadzą się pogodzić?
Synodalna dyskusja nad miejscem kobiet w Kościele i w społeczeństwie zdaje się podkreślać ich bezpośrednie zaangażowanie w „proces decyzyjny”. Co jednak z podstawowym powołaniem kobiety, w którym nikt jej nie wyręczy? Czy w całej tej debacie macierzyństwo nie zeszło całkowicie na drugi plan, zastanawia się Carrie Gress na łamach First Things.
Poparcie dla lekcji religii w szkole najmniejsze od ponad 30 lat. Za obecnością religii w szkole jest 51 proc. Polaków
Połowa badanych (51%) opowiada się za obecnością religii w szkołach publicznych. Przeciw jest ponad dwie piąte respondentów (43%) – podało Centrum Badania Opinii Społecznej (CBOS). Obecność religii w szkołach nadal spotyka się z poparciem większej części społeczeństwa, przy czym obecnie jest ono mniejsze niż kiedykolwiek wcześniej, począwszy od pierwszego badania z 1991 roku.
