Wyszukano wyników: 10000
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Z Maryją i św. Krzysztofem. Niezwykły rejs po Jeziorze Mikołajskim
- „Panie Prezydencie, prosimy o interwencję”. Podpisz petycję o skierowanie wytycznych aborcyjnych do TK
- Lewica zaatakowała Ferrana Torresa. Miał niewłaściwą czapkę, więc oskarżono go o spekulację domami
- Wielki exodus Kubańczyków. Ponad 1,5 mln osób uciekło z kraju
- Zakonnica z ośmiorgiem dzieci. Wspominamy św. Brygidę Szwedzką
- Wspierała czarne protesty, będzie Rzecznikiem Praw Obywatelskich
- Najtrudniej jest znaleźć groby. W Woli Ostrowieckiej na Wołyniu znaleziono szczątki co najmniej 38 osób
- Bała się rodzić w Oleśnicy, teraz obawia się Brochowa. Mocny głos na pikiecie przeciw zatrudnianiu Jagielskiej
- Kościół jest jak sieć
- Trump grozi: za każdy ostrzelany statek zniszczymy irański most, albo elektrownię
