Wyszukano wyników: 10000
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Łotwa: rozbiły się dwa obce drony, które wleciały z Rosji
- Bp Wodarczyk: Rok ks. Franciszka Blachnickiego szansą, by na nowo odkryć piękno jego życia
- Dobry pasterz
- Ponad 450 strażaków gasi pożar w Puszczy Solskiej. Podczas akcji zginął pilot dromadera [ZOBACZ VIDEO]
- Papież przypomniał o ważnej roli Kościoła: nie jest celem samym w sobie. Skierował także słowa do Polaków
- Kard. Fernández: Niemieckie wytyczne dotyczące błogosławieństw bez aprobaty Stolicy Apostolskiej
- Projekt wychodzi z zamrażarki: „TAK dla religii i etyki w szkole” wraca do prac komisji sejmowych
- Papież poprowadzi procesję Bożego Ciała w Madrycie. Dziś Hiszpania to agenda zwolenników aborcji i LGBT
- Bomby i buldożery przeciw chrześcijanom w Izraelu, Libanie i Strefie Gazy
- „Ksiądz Arcybiskup mocno nas wsparł”. Pożegnanie abp. Józefa Michalika
Partner strategiczny:
Partner portalu:
