Znaleziono 697 wyników
Elżbieta Cibor: lekcje religii są wielką wartością: pomagają budować relacje społeczne i budować swoją tożsamość
Elżbieta Cibor jest nie tylko katechetką, ale także doradcą zawodowym, oligofrenopedagogikiem, pedagogiem, terapeutą pedagogicznym, nauczycielem praktycznej nauki zawodu w zakresie rehabilitacji. Jej przekonanie o istotnej roli lekcji religii w szkole wynika z jej szerokiej wiedzy pedagogicznej i doświadczenia zawodowego.
Działania PGE Polskiej Grupy Energetycznej na rzecz zrównoważonego rozwoju
PGE Polska Grupa Energetyczna będąc liderem transformacji sektora energetycznego w Polsce od lat ogranicza swój wpływ na środowisko i realizuje działania na rzecz neutralności klimatycznej. W 2023 roku Grupa PGE zrealizowała ponad 80 projektów środowiskowych i społecznych w zakresie CSR, czyli o ponad 30 więcej niż rok wcześniej. Służyły one edukacji przyrodniczej, wzbogaceniu bioróżnorodności, ochronie zagrożonych gatunków oraz pomocy osobom najbardziej potrzebującym.
Chcemy się cieszyć ze wszystkimi, dla których dar życia jest cenny. W Częstochowie powstaje Dom Życia
Opieką otoczymy mamy z dziećmi, rodziny z problemami będą mogły skorzystać z fachowego poradnictwa, profesjonale wsparcie otrzymają także małżeństwa borykające się z problemem niepłodności – tak o Międzynarodowym Domu Życia mówi Grzegorz Nienartowicz, prezes Fundacji dla Życia i Rodziny im. Jana Pawła II.
„Archipelag” Fundacji Profeto. Jeśli nie takie właśnie projekty ma finansować Fundusz Sprawiedliwości, to jakie?
Bez jakiegokolwiek uzasadnienia merytorycznego Ministerstwo Sprawiedliwości zdecydowało o wstrzymaniu dotacji dla projektu „Archipelag – wyspy wolne od przemocy”, łamiąc tym samym postanowienia umowy dotacyjnej, pozbawiając Fundację Profeto niezbędnego źródła finansowania i stawiając pod znakiem zapytania dalsze losy projektu.
Niebezpieczna droga do szkoły. Niesprawne hamulce, elementy układu kierowniczego i oświetlenia w autobusach, wożących uczniów
O kilka procent względem ubiegłego roku wzrosła liczba zatrzymanych dowodów rejestracyjnych autobusów przewożących dzieci do szkół w pierwszym tygodniu roku szkolnego – wynika z danych Inspekcji Transportu Drogowego. Wśród najczęstszych usterek był niesprawny układ hamulcowy, problemy w układzie kierowniczym i oświetlenie, zdarzały się także pojazdy, które nie miały ważnych badań technicznych.
