Wyszukano wyników: 10000
„Brak zakorzenienia w prawdzie i dobru”. Reforma 26 psuje nauczanie historii
Zamiast obowiązkowych treści mamy ogólnikowe „efekty uczenia się”, nie ma mowy o obiektywnej prawdzie, a zakres nauczania znowu zmniejszono – tak wyglądać będzie nauka historii w szkole po wcieleniu Reformy 26. Nową podstawę programową historii przeanalizował dr Artur Górecki z Centrum Edukacyjnego Ordo Iuris.
25 lat po atakach na WTC. „To jest w DNA każdego Nowojorczyka”
Pamięć o zamachach z 11 września 2001 r. jest w DNA każdego Nowojorczyka. Nie sposób o tym zapomnieć – powiedziała w rozmowie z PAP jedna z Polek pochodząca z Nowego Jorku. „Jeśli sam tam wtedy nie byłeś, to na pewno znasz kogoś, kto był” – dodała. Po 25 latach Polacy, którzy przeżyli tamte wydarzenia, wspominają strach i chaos, ale też niezwykłą solidarność mieszkańców.
Nowości w serwisie
- „Informacje od ABW”. Minister brnie po rozpowszechnieniu fejka
- Papież już w szpitalu w Gemelli. Jeszcze dziś przejdzie operację usunięcia guzka w płucu
- Co wspólnego ma Halloween i ataki w szkołach? Ks. Witek Ziętarski: nie uczmy dzieci szantażu
- „Współczesny bank centralny. Wybrane aspekty działalności Narodowego Banku Polskiego” – nowa publikacja NBP
- Uczynki z ciała i z Ducha
- Szef komitetu jubileuszu św. Franciszka: świat zapomniał, że jesteśmy stworzeniami Boga
- Mieczem po czerwonych czapeczkach. Harakiri post-cywilizacji
- Panika trwa. Policjanci zatrzymali już 167 osób
- Ślub z 11-latką. Setki małżeństw z dziećmi tylko w jednym niemieckim landzie
- Rok od pierwszego czytania. Obywatelski projekt „TAK dla religii i etyki w szkole” nadal czeka na decyzję posłów
