Wyszukano wyników: 18
szukana fraza:

wyszukuj w:

uporządkuj wyniki:

Wyszukiwanie obejmuje wszystkie serwisy

Piotr Śliwiński DODANE 06.10.1998

Inna krytyka?

Komentarz do szkicu J. Jarzębskiego na temat sieciowego modelu kultury 

Dariusz Nowacki DODANE 06.10.1998

Szczypta sceptycyzmu

Komentarz do szkicu J. Jarzębskiego na temat sieciowego modelu kultury. 

Andrzej Zakrzewski DODANE 17.04.2001

Dlaczego trzeba wizualizować katechezę (!) - naukę "religii" w szkole?

Głos w dyskusji na temat współczesnych środków dydaktycznych 

Natalia Stankiewicz DODANE 11.06.2003

Internet: spluwa czy spluwaczka? – mini przewodnik po promocji sztuki w sieci

W związku z rosnącym znaczeniem sieci obserwujemy nie tylko zmianę paradygmatu sztuki, lecz również... zmianę paradygmatu Public Relations. 

Gość Niedzielny 33/2008 DODANE 25.08.2008

Wysoka kultura grania

O wychodzeniu poza stereotypy dotyczące gier komputerowych 

Niedziela 27/2010 DODANE 02.07.2010

Zawody z przyszłością [N]

Jaki wybrać zawód i kierunek studiów, by za kilka lat "wstrzelić się" w rynek pracy? 

Przewodnik Katolicki 36/2010 DODANE 02.09.2010

Służyć Bogu przy mikrofonie

Radio Watykańskie ma już 80 lat - jest to jedno z niewielu miejsc, gdzie na co dzień doświadczyć można powszechności Kościoła 

Niedziela 38/2010 DODANE 17.09.2010

Uśmiercenie śmierci [N]

Pokolenie internetu do "próżnia, przez którą przepływają fale" - w kontakcie z internetem zanika bowiem myślenie refleksyjne 

Biblioteka Opoki DODANE 23.08.2011

Klęska liberalnego spojrzenia na człowieka

Zamieszki w Londynie 2011 to nie "społeczny bunt", ale wynik zarażenia ideologią totalnej wolności 

Niedziela 18/2012 DODANE 25.04.2012

Pokolenie JP2 [N]

Czy pokolenie Polaków urodzonych po 1989 to pokolenie "JP2", czy raczej "T", "R", "net generation" albo "pokolenie nic"? 
« ‹ 1 2 › »

Nowości w serwisie

reklama

Partner strategiczny: 

  • Partner strategiczny

Partner portalu: 

  • Partner strategiczny

 

WERSJA MOBILNA

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd